用how造宾语从句

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的初中英语重点知识点的归纳，欢迎大家分享。

初中英语基本知识点总结1

　　宾语从句

　　1.宾语从句的含义

　　在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。

　　如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。

　　“that the teacher had seen the film”做knew的宾语，同时又是由连接词that引导的从句，所以它叫做宾语从句。

　　2.宾语从句的分类

　　(1)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的`宾语从句。

　　如：He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

　　(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

　　如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。

　　(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

　　如：I am afraid that I will be late.恐怕我要迟到了。

　　3.引导名词性从句的连接词

　　(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分

　　(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。

　　I don t know if /whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后，他是否还住在这里。

　　(3)连接代词：what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)

　　连接副词：where, when, how, why(在宾语从句中做状语)

　　The small children don t know what is in their stockings.(what在宾语从句中做主语)这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

　　Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why在宾语从句中做原因状语)你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?

　　4.在做宾语从句的题目时应注意两点

　　(1)时态：

　　①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。

　　I don t know when he will come back.我不知道他将何时回来。

　　He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。

　　②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过去的时态。

　　She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。

　　He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。

　　③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时，任何时候都用一般现在时。

　　The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。

　　(2)语序：任何从句都使用陈述句语序，宾语从句当然也不例外。

初中英语基本知识点总结2

　　简单句的五种基本句型

　　1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)

　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

　　2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

　　例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

　　3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

　　例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

　　4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

　　例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

　　5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

　　常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste,等。

　　例：I am a teacher.分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。

初中英语基本知识点总结3

　　形容词和副词比较级的用法

　　(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。

　　Tom is taller than Kate.汤姆比凯特高。

　　This room is three times bigger than that>这个房间比那个大三倍。

　　(2)“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。

　　I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我妈妈还早。

　　He runs three times faster than his brother.他跑的速度比他弟弟快三倍。

初中英语基本知识点总结4

　　句子成分

　　1.主语：句子所陈述的对象。

　　2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

　　3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

　　4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look, sound, smell, taste和feel)、保持类系动词(keep, stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。

　　5.表语：紧跟系动词后面的成分。

　　6.定语：修饰名词或代词的成分。

　　7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

　　8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。

　　例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。(You是主语，should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。)

　　This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。(This kind of food是主语，tastes是系动词，delicious是表语。)

　　★注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。

元乖废3387英语造句:宾语从句造用who,where,when,what,which,why,whether/if,how引导的宾语从句各一例.我积分不多,帮个忙. -
滕妮供19371999947 ______[答案] 1.I think it necessary that we take plenty of hot water every day .我认为每天多喝开水是有必要的.2.I feel it a pity that I haven't been to the get-together.我没去聚会,感觉非常遗憾.3.We take it that yo...

元乖废3387How引导的感叹句,也可以做宾语从句吧?那么此时和how引导的一?
滕妮供19371999947 ______ 当然可以做宾语从句.使用how引导的感叹句只是强调了句子中的定语(形容词)、表语(形容词)或者状语(副词),但是句子的主体仍然是主谓结构,不影响它在主句中看做一个整体的功能的发挥.(你知道,整句话是可以看做一个名词,所以英文中句子可以充当主语从句,宾语从句、表语从句和定语从句,因为名词可以充当主语、宾语、表语和定语). He remembered how beautiful she was in red that day. 他记得那天她一袭红装是多么漂亮啊! The old woman said to herself how silly she had been those days. 老妇自言自语道,那些日子她是多么傻啊!

元乖废3387感叹句作宾语从句时,What与How的用法? -
滕妮供19371999947 ______ i want to know what the hell it is.i wonder how stupid he is.what感叹的是名词,how 感叹的是形容词或副词(就是形容一件事或一个人怎么样的词).

元乖废3387用what和how引导的从句的具体区别(要非常非常详细并有例句)(如果回...用what和how引导的从句的具体区别(要非常非常详细并有例句)(如果回答的... -
滕妮供19371999947 ______[答案] 1)what是一个疑问代词,它在句子或从句中的成分为:主语、宾语、表语等 它一般用于主语从句、宾语从句、表语从句. 如 i don't know what happened to him.从句中的主语 i don't know what he did.从句中宾语 i don't know what he is .从句中的表语 2)...

元乖废3387how当引导名词性从句时,可以做宾语吗 -
滕妮供19371999947 ______ how引导名词性从句时充当成分 意思是怎样 就是表示这个意思 在从句中也是做成分的

元乖废3387在宾语从句中怎么用what,how,where,when, -
滕妮供19371999947 ______ 从句缺成分用what(什么)、which(哪个)从句不缺成分,表示时间用when,表示地点用where,表示手段方式用how

元乖废3387英语how与what引导的从句怎样用 详细说明 -
滕妮供19371999947 ______ how:1.可以引定语从句,做“方式状语”:We admired him for the way(先行词) how he faced difficulties. 2.引导名词性从句,做方式状语: (How we can increase our production)remains a problem.(引导主语从句,在从句中做方式状语...

元乖废3387什么叫宾语从句, -
滕妮供19371999947 ______[答案] 宾语从句简单的说就是从句做宾语 学习宾语从句并不难,只要你能过好下面的三道关: 第一关,选好连接词(也有人叫关联词). 引导宾语从句的连接词,课本上写有三类,但从学习的角度看分为四类更为实用. 1.连词that:只起连接作用,在从句中...

元乖废3387where ,how引导宾语从句造句 -
滕妮供19371999947 ______[答案] where副词 adv.1.在哪里, 到哪里, 在什么位置2.在…(地方); 到…(地方) This is the house where the great man was born.这所房子便是那位伟人出生的地方.She was shown into a small room, where there was a dyin...

元乖废3387what和how引导的从句 -
滕妮供19371999947 ______ They want to know what to do to help us. know+疑问词+不定式 等于相应的宾语从句:They want to know what they can do to help us. 因为do缺宾语,所以用what 作宾语,而how是作状语的,固不可选. 如果变化一下就只能选how了: They want to know how to do it to help us.