盈亏问题10个应用题

奚维慧1695五年级奥数盈亏问题数学应用题 -
嵇尝步19797785945 ______ 第一种方法:(25+2)÷(8-5)=9(人) 8*9-2=70(个) 第二种方法:解:设小班有x个人. 8X-2=5(X+3)+10 8X-2=5X+15+10 8X-5x=15+10+2 3X=27 X=9 9*8-2=70(个) 答:我有2种方法.

奚维慧1695我想要几道初一的应用题.thank you1.盈亏问题的应用题8道,最好有解答.2.工程问题8道.最好有解答.3.鸡兔同笼类型的8道.最好有解答. thank you 几道都行吧... -
嵇尝步19797785945 ______[答案] 剔透的水晶粉 盈亏问题: 1 晶晶每天早上步行上学,如果每分钟走60米,则要迟到5分钟,如果每分钟走75米,则可提前2分钟到校.求晶晶到校的路程? 晶晶平时用的时间: (60*5+75*2)÷(75-60), =(300+150)÷15, =450÷15, =30(分钟); 晶...

奚维慧1695有一些糖,每人分5块多10块,如果现有的人数增加到原来人数的1.5倍,那么每人4块就少2块.这些糖共有______块. -
嵇尝步19797785945 ______[答案] 原来人数: (10+2)÷(5-4), =12÷1, =12(人); 这些糖共有: 12*5+10, =60+10, =70(块). 答:这些糖共有70块.

奚维慧1695初中数学应用(盈亏问题) -
嵇尝步19797785945 ______ 你好,你这个题目有问题的,600元一件,你拿360元,一件都买不到的,如果是60一件的话可以下面这样计算:1. 因为我们具体不知道他打了多少折,所以只能推算:①假设他打八折:那么:60*0.8X=360 可得:x为小数 所以假设不成立 ②假设打七折,那么:60*0.7X=360 可得:x=8.5,所以假设不成立 ③假设打六折,那么:60*0.6X=360 可得X=10件,所以王老师买了十件商品2. 安装第一个推算结果可得,450>360,所以王老师这时也打了六折,那么,假设买了X件,则:60*0.6X=450 可得:X=12.5 所以无法买到15件该商品

奚维慧1695找初一的规律题和盈亏应用题 -
嵇尝步19797785945 ______[答案] 在一次大扫除中,老师分配若干人擦玻璃.如果其中两人个擦4块,其余每人擦5块,则余22块;如果每人擦7块,正好擦完.求擦玻璃的人数和玻璃的块数. 说是这样解题的: 22-(5-4)*2=20(块) 20除以(7-5)=10(人) 5*10+20=70(块) \\ -5,-2,1,4,__...

奚维慧1695盈亏问题 -
嵇尝步19797785945 ______ 盈亏问题 例1:每猴4个桃,还剩10个桃;每猴5个桃,缺了5个桃子. 例2:每猴3个桃,还剩25个桃;每猴4个桃,剩10个桃子. 例3:每猴5个桃,还少5个桃;每猴6个桃,少20个桃子. 例4:小朋友们去划船,如果增加1条船,每条船上正好...

奚维慧1695小学数学六年级应用题分类? -
嵇尝步19797785945 ______[答案] 1、归一问题 2、归总问题 3、和差问题 4、和倍问题 5、差倍问题 6、倍比问题 7、相遇问题8、追及问题 9、植树问题 10、年龄问题 11、行船问题 12、列车问题 13、时钟问题 14、盈亏问题 15、工程问题 16、正反比例问...

奚维慧1695盈亏问题是什么 -
嵇尝步19797785945 ______ 把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完.如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏.凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题. 一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分...

奚维慧1695数学应用题公式,不要太多不要太少,不超六年级水平 -
嵇尝步19797785945 ______[答案] 总数量÷总份数=平均数. 【一般行程问题公式】 平均速度*时间=路程; 路程÷时间=平均速度; 路程÷平均速度=时间. 【反向行程问题公式】 反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)...

奚维慧1695小学的应用题题目类型有哪些? -
嵇尝步19797785945 ______[答案] 应用 (一)整数和小数的应用 1 简单应用题 (1) 简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题. (2) 解题步骤: a 审题理解题意:了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题.读题时,不丢字不添字...