省实验初中部怎么样

记者 王丛丛

初中阶段在孩子的成长过程中起到承前启后的关键作用，在这一时期培养良好的学习习惯、打牢知识基础至关重要。在济南协和双语实验学校初中部，女园丁们为了让每个学生能有自己最好的成绩，以分层教学、全时陪伴等方式，关心关注每一个学生，用爱心、耐心、信心，让学生成长充满“加速度”。

有爱心

把学生带回家照顾

吉丛老师

2022年线上教学期间，济南协和双语实验学校语文老师吉丛家里多了一个人。原来，她把学生阎建平接回了自己的家。因为是班主任，吉丛知道阎建平父母都在国外，暂时无法回国，家里只有他和年迈的外公，再加上担心阎建平自控力差，初三学业水平考试在即，吉丛当机立断把阎建平接回了自己家，关心他的生活，督促他的学习。2022年6月，阎建平不负所望，顺利考取高中。

像这样的事情，不是第一次发生在吉丛家里了。在吉丛眼里，班里的孩子们懂事、贴心。“当你累了，知道给你接杯水，不善言谈、腼腆的学生知道写便利贴关心几句。虽然都是小事，但是对于我们老师来说却很欣慰、很温暖，这就够了。一切付出都值得。”吉丛说。

作为语文教研组长，为了调动学生学习语文的积极性和兴趣，吉丛和语文组的老师们精心采用了多种授课方式：以小组加分竞赛制度激发同学们的斗志，有故事性的文言文就让同学们分角色朗读，相对枯燥的文章就引入相关的文学故事、名人名家的文章来进行知识关联，让学生们学得更好、更喜欢语文。

“新课标要求语文大单元教学，如初一语文讲家国情怀，课文有黄河颂、木兰诗等，有的侧重描写，有的直接抒情，既有知识点的掌握，也有融合应用能力的提升。对学生的考察不是单纯的应试能力，而是对大思维能力考察。”吉丛介绍。

为了增强学生的“大语文”素养，学校专门开设了阅读课，且有专门的阅读老师来负责。由于语文阅读涉及历史、政治和哲学等多种人文学科的知识，因此开拓学生视野，引导学生关注其他人文学科成为语文老师的重任。

吉丛说，语文知识是伴随学生一生的，初中的积累也能应用于高中，语文组一直帮助学生涉猎方方面面的知识为了提高学生阅读的兴趣，老师经常带领学生在教室、阅览室和操场读书，同时，学校还举办了各种阅读活动，比如，好书分享、阅读沙龙、成立文学社等等。老师们还把学生的作文修改后装订成册，等学生毕业的时候当做礼物送给学生。

因为语文教研组是由清一色的女教师组成的，组内老师们对自己团队的一个共同感受就是“和谐”。吉丛说：“因为大家都是女教师，相处起来都能互相理解，帮助彼此。”教研组每周都会有集体备课时间，这便是老师们一同讨论、交流经验、学习进步的时候，而有教学经验的老师总会无私地向新老师传授经验，帮助她们快速成长。

据了解，学校也非常注重师资的培养，每学期都会邀请省市区的教研室专家来校参加教研活动，指导老师的专业成长，同时学校也鼓励老师积极参加省市各种教研活动。“学校经常聘请外校的专家，指导我们备课，从教和学两方面帮助我们分析教学规律，对我们的帮助很大。”济南协和双语实验学校初中部主任李洪丽介绍说。

在学校一次“你最喜欢的老师”调查中，得票最高的是“终身学习的老师”，于是这也就成了老师们要求自己的标准：不断学习，提高专业素质，扎实教学技能，能够游刃有余地回答学生的拓展性问题。于是每个晚上在办公室都可以看见她们工作的身影，或是备课，或是学习专业技能。

有耐心

“一人一策”个性化发展

朱元元老师

每个周五放学前，在初中部英语课堂上都会有一个气氛非常“紧张”的时间段，英语教师和课代表会揭晓当周分数最靠前的两个组，他们将收到减免当周作业、文具、小零食等奖励。每个学生都对周五的这次积分排名充满了期待。

据了解，为了提高学生们的积极性，增加趣味性，济南协和双语实验学校专门制定了一个评价体系，每周作为一个记分周期，从课堂表现、作业完成、背诵任务、早读、单词听写等涉及学习的方面，完成好的，分别赋3分、2分、1分。各小组成员捆绑计分。

“只有一组人的成绩都好，最后才有可能获得奖励，所以暂时落后的同学会受到来自组员的各种督促、帮助，每个小组都金铆足了劲加分。”英语教研组长朱元元介绍，在这种评价机制下，学生的英语学习主动性得到了大幅提高。

朱元元班里有个不爱说话、羞于表达的学生，现在上课表现非常踊跃，课下也积极找老师背课文、背单词。“这是对这种评价机制的认可。”朱元元说，“我们会继续按这种机制量化教学，帮助每一个学生成长。”

据了解，英语教研组由八朵金花组成。多年的并肩作战，她们已成为最亲密的战友，共同为了提高学生成绩、促进学生成长不懈奋斗。

趣配音、单词大赛、演讲比赛、话剧表演等是英语老师们的法宝。朱元元说，因为学生们的英语基础不一样，针对学生之间的个体差异，学校根据学生们对知识掌握的不同情况，设置分层教室，对初二、三年级的学生进行分层上课。学校每个月都会对学生进行一次测试，老师会将测试结果与学生的课堂表现相结合，对学生进行再次分层，再次制定辅导方案。

因为学校实行全员导师育人制度，每名学生都有导师指导，从而实现所有学生“一人一策”，即针对每名学生成长特点“定制”专属方案。

李洪丽介绍，学校会根据学生期中、期末等考试结果，在精准分析学生薄弱环节的基础上，组织教师对学生进行个性化辅导，各科老师及时追踪学生学习情况，剖析学生优势，找到学生的“最近发展区”，有针对性地确定“培优补弱”方案。课上多提问，课下多辅导，为每名学生量身定制作业，制定培优补弱的过程管理措施，加强全过程管理，这一成效也与教师考核挂钩。

为达到“因材施教”的目的，学校会为不同学习层次的学生设置不同的考卷，老师们也会筛选各种资料布置不同的作业，使不同层次的学生都能建立信心，看到希望，提高主动学习的积极性，从而整体提高班级各层次学生的学习成绩，促进全体学生的发展。

有信心

品格培养放在首位

杨洁丽老师

“杨老师，咱班三科总分第一，你请大家吃汉堡，可以吗？”“没问题！”杨洁丽喜欢跟学生做这样的“交易”。学生们总是劲头十足。

作为数学老师，杨洁丽从不担心她的学生不爱上数学课。“让孩子们先喜欢上老师，就能喜欢这门课了。”杨洁丽这样说，也是这样做的。她经常装成弱者求助学生，“谁来帮我讲个题？谁能教教我打乒乓球？谁给我讲讲足球的规则？”这一系列问题解决后，学生们获得了足够的表达和肯定，对杨洁丽更喜欢了。

在学校全员导师育人机制下，老师们都扮演着“双面教”的角色。老师在课堂上负责教书育人，课下则是学生们的心灵导师。如果学生遇到不会的题或者有生活上的烦恼，都可以找老师倾诉，寻求老师的帮助。初中部主任李洪丽介绍，“因为是寄宿制学校，老师们与学生的相处时间可以从起床到熄灯，从白天到夜深。学习、住宿在一起，随时可以找到老师解决学习、生活中的问题，这种师生关系让学生的在校生活有了更坚实的依靠，师生共同为成长见证。”

杨洁丽经常在宿舍巡查时看到在走廊自主学习的学生，她总是把她们叫到自己的宿舍，直到快熄灯的时候送她们回去休息。有时候家长会向她反馈，孩子回家说杨老师就像自己的妈妈一样，所以很感谢杨老师。

前一阵，杨洁丽遇到了点小难题。班里两个男生起了冲突，气氛非常紧张。“学生遇到问题，缺少的是一个告诉他怎么做的人。而不是告诉他‘他做错了’的人。”杨洁丽说，所以她总是积极引导学生思考解决问题的方法，教育学生“欲成才先成人”。

对于正处在青春期的初中生来说，正确世界观、人生观、价值观的树立至关重要。学校以社团活动、重大节日等为主线，通过主题月、特色活动、多样课程等形式，构建完整德育体系。

三月雷锋月、四月读书月、五月劳动教育月、六月诚信考试教育月、七月爱党教育月、八月社会实践教育月、九月习惯养成教育月、十月爱国主义教育月、十一月安全教育月、十二月传统文化教育月……学校月月有德育主题，周周有主题班，时刻关注学生思想与心理发展动态。同时，学校以主题教育为抓手，通过主题升旗仪式等形式，培植学生爱国、感恩、担当情怀。还以重大节日为契机，组织开展春天音乐节、文艺晚会、田径运动会、主题艺术节，促进学生德智体美劳全面发展。

正如学校副校长安波所说，初中生的管理重在培养其学习自觉性、自律性，协和双语实验学校强调学生自我管理、自主发展、自觉学习，通过特色活动、自主管理、多样课程，让学生全面发展，培养学生终身学习可持续发展的能力。

巴璐厕2720初中上东北育才双语好还是辽宁省实验中学(初中部)好 -
农瑗辉18527045576 ______ 如果能进特长班,就一定去育才双语.因为特长班和初中本部差不多,而普班从生源的角度来讲要比本部稍差一些.但是由于育才的初中本部,双语初中部和外国语初中部是今年,沈阳唯一可以通过“测验”招生的初中,所以从生源角度讲相对好于其他初中.(再好的初中,如果是画片的生源... ...) 此外,育才的教育模式比较特殊,想必你也清楚.软件是半军事化,半监狱化管理;硬件是目前为止东北最好的.如果想搞竞赛,那就不用犹豫了;不过心理素质不太好,就多犹豫一会(育才每个校区都有专职心理医生.你明白什么意思吧?).p.s. 我是NEYC的毕业生,不了解省实验.

巴璐厕2720辽宁省实验中学北校初中部好不好?今年刚考上,不知道成绩如何? -
农瑗辉18527045576 ______ 非常好考,我儿子进补课班一个月就考上了

巴璐厕2720辽宁省实验学校怎么样? -
农瑗辉18527045576 ______ 分小学和初中.小学呢活动很多,更注重学生的动手能力.初中呢也不错,升学率相比来说还算是高,活动也适当有一些!

巴璐厕2720省实验中学、郑州七中分校和郑州中学初中部哪个更好? -
农瑗辉18527045576 ______ 郑州中学初中部好但高中部千万不要去 当然是郑州中学啦!正好今年教新初一的老师是郑州中学最强的一届!尽量不要进划片的班级!不好!我那届划片班级是最乱的一个班!其他班都不错!郑州中学住宿条件不错!初一初二8人间!初三四人间!军事化管理!校风比好多学校都好!我就是那毕业的!不错!但别上郑州中学高中!但千万别上省实验的初中!学校人多!比较乱!周围环境不好!学风不正!省实验以前好!但现在不行啦!

巴璐厕2720请问辽宁省实验中学北校区初中部好吗?师资水平怎么样?是上43或虹桥,还是念这种住宿的学校?
农瑗辉18527045576 ______ 念四十三吧,孩子那么小,学校再好自己一个人也有管不住自己的时候,我就是从四十三考到实验南校的,当年我这届考上六十多个,不说升学率,环境挺适合,和实验很像,就是来学习的环境,而且地理位置也属于教学区,不错的选择!

巴璐厕2720吉林省实验中学初中部好吗? -
农瑗辉18527045576 ______ 不错的,当地算是名校了!

巴璐厕2720辽宁省实验中学北校区初中部与43中学哪个好 -
农瑗辉18527045576 ______ 其实,中学阶段老师的引导作用十分突出.这个阶段的孩子叛逆心和好奇心相当重,如果没有老师的正确引导,很有可能将心思放在学习以外的东东上. 43中的老师无论在学习还是生活上都很认真负责,听说还有家访制度.而实验的学生非富即贵,老师基本上没什么压力,管得相对较少. 所以,初中还是建议您选择43中.

巴璐厕2720河南省实验中学分校教学效果如何?该学校的师资力量如何,孩子住校吗
农瑗辉18527045576 ______ 原则上本地学生不能住校,在划分之外的可以住校.初中部没有分校,老师都很不错,并且实验老师很敬业的.初中在实验上考高中本部没什么照顾,但上分校可能会降10分左右

巴璐厕2720我想去辽宁省实验初中部 -
农瑗辉18527045576 ______ 沈阳市134中学很好啊,比试验初中部好多了,也很符合你的要求,软件硬件都很好,活动也很多,什么科技节,美食节,绘画节,收插班生,转学费用我就不知道是多少了

巴璐厕2720武昌实验寄宿学校好不好
农瑗辉18527045576 ______ 学校很好.武昌实验寄宿学校创办于1996年,是一所集小学、初中、高中于一体的寄宿制学校.学校教育教学及生活设施齐全,办学机制灵活,在校生1500余人.随着学校办学成绩日益上升,学校的发展规模日益壮大,学校被湖北省武昌实验中学授予“湖北省武昌实验中学优质生源基地”.2019年,学校整体搬迁到武汉长江新城汉口北大道202号新校区.学校坚持“快乐健康为基,生存发展为本”的办学理念,以“立德、笃学、崇新”为校训,致力于培养“正直、负责、勇敢、自信”的现代公民.管理很严,学生成绩比很多公办学校都强,老师很负责,校风学风都不错.校园环境优美,教学区、生活区、运动区自成一体,布局和谐统一,各项设施配置齐全、先进,办学条件一流.