看图写话下雨天帮撑伞
小学生的一举一动都要在老师和家长的监督下进行,因为年龄比较小,加上调皮不看管总容易闯祸,而且在这一阶段,帮助学生养成良好的学习习惯是很关键的事情。要不然回回考试低分,也叫人面子挂不住。
语文这个学科,是小学生学习其他科目的基础,度过了逐字逐句的阶段,就得慢慢适应连词成句,学习写作。看图写话是入门级的写作,“新手”学生,写出来的东西总是五花八门,让人看得眼花缭乱,对老师也是一种考验。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t016d3a0a916e8c49e5.jpg?size=605x698)
小学生“看图写话”火了,每一句都出人意料,看完心疼阅卷老师
小学生的看图写话究竟有哪些看点呢?其实可以分为几个大的类型,对于图片中描述的东西,学生脑海里的想法可能和实际大相径庭,于是就容易闹出笑话。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t016ba4251dad2f99ca.jpg?size=640x399)
胡编乱造型
小学生编瞎话的能力,能在看图写话中体现得淋漓尽致,不仅仅是因为学生没有固定的写作技巧,还有学生思维比较跳脱,能把白的写成黑的。
这位同学就曲解了图片的意思,本来是下雨了,同学之间互帮互助,给淋雨的同学撑伞,也不知道学生是怎么想的,就能想象出这是两个同学在教学楼上吵架的口水,隔着屏幕都想捂鼻子了。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t015c3248845b807a66.jpg?size=499x720)
不得不佩服小学生的思维能力,真是叫一般人想不到,还有这位同学写的兔子和山羊过独木桥的故事,竟然隐约看出了恋爱的味道 ,这应该不属于小学生的范畴吧。
不过也是因为成年人看完就想多了,其实学生表达的意思也很单纯,就是这完全让整个题目都失去了原来想要 表达的意思,小学生还真是能在别人不知道的情况下制造出别样的惊喜。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01e81ec722f8cd69d5.jpg?size=635x696)
惊悚型
看完了小学生瞎编的看图写话,也得来检验一下这两位同学的作品,他们写出来的文字,就有点让人读完有种说不出来的感觉,主要是替他们的家长感到担心。小学生“看图写话”火了,每一句都出人意料。
好像是学生没有参加过植树活动吧,所以眼睛不能分辨这是小学生在植树,于是就把爸爸“祭”出去了,话说这位同学是不是看过《误杀》一类的电影,所以受到影响,把生活也变成了悬疑剧呢。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t013a58fbd021bfc2a4.jpg?size=640x464)
这样的同学还不止一个,还有一位同学似乎受到童话故事里恶毒王后的影响,把“毒苹果”都搬出来了,面对病榻上的奶奶,本来一家人悉心照料,母慈子孝,结果学生硬是画风突变,真是心疼阅卷老师。
好像是学生不喜欢这种正能量的东西吧,不去当编剧可惜了,学生受影视作品和其他网络内容的影响,容易致使三观跑偏,这种情况,还是需要老师在课上多引导,家长也多去纠正。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t012c9297ce35e418ac.jpg?size=632x342)
搞笑型
说起小学生的个性,那也是很多变的,不仅能创造出令人瞠目的作文,也能让老师笑得前仰后合。就比如这位同学带着一种很特别的天真,把“一条龙”写得有点清新脱俗。
学生在作文中 暴露家长的秘密也不是一次两次了,很多时候家长都觉得非常尴尬,但是读起来又很好笑,学生的想法天真又充满童趣,还是值得鼓励的。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t016d819f23dc14842a.jpg?size=622x767)
接下来这位同学就更好笑了,“偷豆芽”成了全网的经典,每次读完都觉得分外好笑,学生甚至将每一个人物的动作都能刻画得很清晰,要是按照这个逻辑,确实也没什么不对。
但是小学生还是应该接受更多“伟光正”的教育观念,不随意被那些不正确的三观裹挟,这就体现了教育的重要性,积极引导才是最好。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01c3a619f44e8058eb.jpg?size=559x731)
在没掌握写作技巧之前,有跳脱的想象力是对的,不用限制学生的思维
可以感受到,小学生的看图写话没有体现出非常明显的写作技巧,那是因为学生还宛如一张白纸,需要老师和家长帮助他们润色和填充,拥有想象力是好事情。学生能将看到的内容落实到纸上,就是写作良好的体现。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01eed6d6862af9b915.jpg?size=581x814)
至于那些表达有误的内容,如果是三观不正的,老师和家长及时帮助学生矫正为好。那些写错的,但是逻辑上没有问题的,即使是低分,家长也要帮助学生理解真正的含义,并且让其了解考试和正常思维的区别。
看图写话本身也不该有完全固定的答案 ,只要家长不在看到低分之后对学生施加压力,相信随着年龄的增长,学生能逐步回到正轨,并且拥有别人不具备的思维模式。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t013a29b42f30daaf1f.jpg?size=640x235)
今日话题:你被小学生写的文字逗笑了吗?(图片来自网络,侵权可联系删除)
殳莎蓉2472看图写话小明帮老爷爷趁雨伞 -
宰善陶13720485957 ______ 早上,下起了小雨,我一个人撑着雨伞上学,突然,我看见前面有个老奶奶忘记带雨伞,衣服被雨淋湿了,我马上跑过去用自己的雨伞给老奶奶撑好,老奶奶高兴的说道:真是个好孩子!
殳莎蓉2472二年级下册优化设计p24看图写话雨中送伞 -
宰善陶13720485957 ______ 早晨,小明背上书包准备去上学时,突然下起了大雨.爸爸妈妈在小明出家门时,妈妈拿出一把雨伞递给小明,说:“这可是一把新伞,别弄坏了,更小心别弄丢了,你这个丢三落四的毛病可得改一改了.”“爸爸接着说:“记住了吗?” 小明...
殳莎蓉2472二年级看图作文小青蛙应该给谁打伞 -
宰善陶13720485957 ______ 小花猫有一把花伞.一天下大雨了,青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它门前走过. “哗哗,哗哗……”雨越下越大,小动物的身上全都是湿淋淋的,“怎么办,这么大的雨怎么回家呀?”大伙们着急地说着. “小猫,小猫!借给我们一柄花伞吧...
殳莎蓉2472看图写话下雨了小朋友去给谁送伞 -
宰善陶13720485957 ______ 小花猫有四个好朋友:小鸟、小乌龟、小公鸡、鸭妹妹,他们无时无刻都在一起玩耍. 一天,小花猫去外婆家附近的池塘里钓鱼.在回家的路上,他拣到了一把破烂不堪的花雨伞,他想:“每次下雨爸爸妈妈都把家中唯一的雨伞给我用,他们却...
殳莎蓉2472一年级小象打伞的看图说话 -
宰善陶13720485957 ______ 下雨时小动物都撑着心爱的雨伞在雨天里散步,不过小象不想出去玩.因为没有适合给小象遮的伞.有一天又下起了雨,森林里的动物又撑着伞来了,有小兔、小猴、小鸭、小猫、小乌龟、小狗,小象只听到趴哒趴哒的脚步声,自己都羡慕极了...
殳莎蓉2472看图写话一个同学升国旗,一个给他打伞 -
宰善陶13720485957 ______ 哗啦啦”天空突然下起了滂沱大雨.“大家都回家了,国旗还没降下来呢!国旗让雨打湿了,可不行呀,爱护国旗是爱国的表现.”小东心急如焚.这时,小明撑着伞走了过来:“咱们一起去降国旗吧,我帮你打伞.”“好呀!”小东高兴地说,“正中下怀呢!” 雨越下越大,砸在小雨伞上,“噼噼啪啪”地响,还落在他们的衣袖上,可他们毫不在乎.他们走上了升旗台.小东急忙解开绳子,“刷拉”一声,把国旗降了下来,甩掉了水,再一丝不苟地国旗折好,揣在怀里.他们一起走向老师的办公室. 从办公室出来,小东和小明相视一笑.雨帘中,跳动着一把小雨伞,伞下绽开着两朵可爱的小红花.
殳莎蓉2472看图写话下雨了蚂蚁用树叶当伞 -
宰善陶13720485957 ______ 晴朗的一天,两只小蚂蚁在河边上玩耍,它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流,正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨,小蚂蚁着急地说:"下雨了,我们该怎么办呢?"一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法,就是两蚂蚁站存一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞,这样就不用淋雨了,雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来.
殳莎蓉2472在下雨天都看到了什么美景,用几句话写下来? -
宰善陶13720485957 ______[答案] 绿莹莹的树叶,烟雨蒙蒙的小巷,鲜艳飘香的玫瑰花.叮咚叮咚的小溪流水声,幽幽的草丛.迷蒙的天空.轰隆隆的雷声和一闪而过的雷电.房檐上一串串水珠,马路上车辆疾驰而过的水花,还有雷锋在下雨天帮小朋友们撑伞.还有我在你不远处轻轻的呼唤.
殳莎蓉2472看图说话:1、下雨天一个小朋友从教室跑出去,后面一个拿伞在追.2、一个在手红旗一个在旁边撑伞.怎么写 -
宰善陶13720485957 ______[答案] 应该是爱国类的吧、下雨天不顾自己淋湿也不能让国旗被雨淋 应该是这个意思
殳莎蓉2472下雨天老师给小红批雨批小明给老师打伞看图说话 -
宰善陶13720485957 ______ 下雨了,张老师、丁丁和美美走在回家的路上.张老师把自己的雨衣披在了美美的肩上,丁丁又把自己的雨伞打在了张老师的头上,三个人就这样回家了.