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碳的思维导图及方程式

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-24

岁月不居,时光如流,2024年中考正式进入倒计时复习时间越来越紧张,初三的学生们都准备的怎么样了呢?

也许有的同学会出现焦虑的情绪,这是不可避免的,毕竟中考是同学们人生中面临的第一次大考,是决定命运的重要转折点。但是趁着还有时间,希望大家可以将焦虑转化为动力,在这200天的时间里,稳住考前心态,做好复习规划,一鼓作气,决胜中考!

中考复习全科逆袭攻略

中考倒计时,初三学生要怎么复习才能实现逆袭呢?下面为大家整理了中考复习全科逆袭攻略,带上这份学习攻略,开始你的逆袭吧!

语文

基础不能丢

语文基础题占近三分之一的比例,意味着平时用了功,这些就是送分题 !字音字形、文学常识、古诗、文言文等平时早读花时间读背,课上别走神。文言文常考字词拿出来背。

抓阅读、作文两大头

阅读和作文就占了中考语文的半壁江山,可见其重要性。阅读一定得练和背 !背答题模板,练做题技巧。抓主旨、思路、线索,由浅入深作文素材要抄也要背,每周练习一篇中考真题,练习立意、结构、修辞手法和素材的运用。注意 : 中考阅卷时间有限,开头和结尾尤其重要,其次是每段段首句。

数学

回顾课本

拿出课本翻开目录,对照目录,回想每一个小标题,讲的哪些知识点?公式是有哪些?分别对照哪些常考题/题型?看自己有哪些知识是没有掌握的,查漏补缺,及时止损。

合理刷题

不要盲目刷题,刷题在精不在多选择合适自己水平的教辅进行练习,基础不好就先巩固基础,基础不错就可以进行专项突破,补齐短板:数学成绩较好,完全可以买真题试卷和模拟试卷来做。总之不能好高骛远,也不能忽略基础。

错题整理

老生常谈是有一定道理的。及时整理错题写了一定要看,还没掌握的就二次做题。

英语

单词很重要

背!根据艾宾浩斯遗忘曲线进行复习。

阅读理解和完形填空

完型填空:

1、浏览文章的开头和结尾,还有每一段的段首句,了解文章大意。

2、回到空处,联系上下文,猜测这一句可能要讲什么 ? (讲逻辑)

3、看该填什么词性,形容词/副词/名词/动词···

4、固定短语,固定搭配。

5、语境,褒义还是贬义,肯定还是否定。

6、排除法,把确定的填上,剩下的代入排除。

阅读理解:

1、浏览全文,了解大意 ;

2、看题目,找到问的关键词,带着问题回文中找答案。

作文词句积累

作文多背几个模板,再在日常学习中积累好词、短语、好句,灵活运用进去,把模板变成自己的。

物理/化学

物理分板块训练

声光热力电,分板块集中训练。先弄清楚知识概念、公式定理,再做典型题,然后摸清自己的弱势板块,刷题攻克。

化学熟记熟背+刷题

元素符号、化学方程式 (化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应···) 、物质的性质、实验题···这些都需要背把错题和近五年中考真题拿出来,化学的变化其实不多,摸透典型题,融会贯通,灵活运用。

笔记本+错题本

物理和化学都需要笔记本和错题本,笔记本整理知识概念典型例题,错题本要多看。

政治

知识点记背

关键词记忆法,提取一句话的关键词,利用衔接词联系起来。例如 : 教育是 提高+国民素质,培养+创新型人才,促进+人的全面发展+根本途径,

整理思维导图

根据每个单元、章节、小节整理思维导图,看懂哪本书学了些什么,形成知识框架,利于记背。

回归课本

学会做标记,在需要重点记忆的那页右上角涂黑,写上关键词。利用好书本上的每一个空白,拿出细笔,把大题答题模板抄到书上;易混淆的知识点集中整理到空白处 ;常考点集中写在空白处。

历史

历史知识多而杂,易混淆,逻辑性没有政治那么强,并且历史课本是先中国史再世界史,二者最大的逻辑联系就是时间重合,因此按照时间整理中外历史大事件年表。标注时间节点,中外历史在时间轴两侧开展,标注事件的重要元素。

整理答题模板

政治和历史都有答题模板,搜集打印或者誉抄下来,多看多记,不用一字不落的记下来,记住答题的关键点就可以,灵活运用在考题之中。

不要过多纠结

相信第一直觉,把正确的答案改成错误答案的事时有发生,不能确定时,要相信第一反应,那可能是头脑蹦出来和记忆中知识点最相似的选项。

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凌戴尹3930学霸们,达人们谁会画[化学方程式的思维导图〕 -
樊田试18641643251 ______[答案] 化学方程式只能按客观规律和物质守恒定律

凌戴尹3930碳在高温时还原氧化铜的化学方程式,并计算要使80g氧化铜完全还原?
樊田试18641643251 ______ 碳在高温下还原氧化铜,分两种情况. 1、碳过量,即:C+CuO=高温=Cu+CO↑ 2、碳不足,即:C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑ 从上式比较来看反应1中1个碳对应一个氧化铜,反应2中一个碳对应2个氧化铜 题目要求80g氧化铜完全还原,且碳用量最少,即要求发生反应2达到临界状态.则按照反应2计算得出需要碳的质量至少6g

凌戴尹3930为什么碳原子具有极强的稳定?为什么碳原子具有极强的稳定性
樊田试18641643251 ______ 碳的最外层电子数有4,这四个电子占据第二层的S亚层和P亚层,这两层一共四个轨道,每一个电子占据一个轨道且自选方向相同,此时电子的能量很低,是一种相对较为稳定的状态,所以碳的化学性质才具有稳定性.

凌戴尹3930二氧化碳与氧化铜反应方程式 -
樊田试18641643251 ______ 二氧化碳不与氧化铜反应,一氧化碳或碳单质高温下与氧化铜反应.CO+ CuO =加热 = Cu + CO2 C+2CuO==(高温)==2Cu+CO2

凌戴尹3930怎么样上好一堂课思维导图 -
樊田试18641643251 ______ 你好,我不同意你去刻意的学习思维导图.最好把学习当做游戏和漫画.以下是我的建议:1)传统的思维导图 适合于 文综理综;2)数学是锻炼思维能力的游戏,做题上瘾的人往往是得到了 成就感...

凌戴尹3930同学用“思维导图”来归纳总结氢氧化钠的化学性质,右图表示氢氧化钠能与a~d四类物质反应,请你回答下列问题:①写出编号a氢氧化钠的化学性质_____... -
樊田试18641643251 ______[答案] ①据图和所学内容可知氢氧化钠的化学性质为:能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、部分盐反应; ②二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,要想验证有碳酸钠存在,可利用碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2...

凌戴尹3930这个图片上子的思维导图是什么意思? -
樊田试18641643251 ______ 是一种知识点的结构框架总结,以图像的形式表现出来,图像为主,文字为辅.

凌戴尹3930化学很多实验方程式都记不住,高中思维导图有用的吗?不好的话,请推荐一些好的高中工具书, -
樊田试18641643251 ______[答案] 高中化学方程式都要根据原理来记忆 本身教材就会对各种方式的反应进行归纳 比如无机中的反应主要可以分 置换 复分解 等几大类 需要你自己观察书本上的方程式来总结他们反应的规律 比如置换反应就是活泼金属将不活泼金属从其相对应的盐中置...

凌戴尹3930思维导图一般写什么内容? -
樊田试18641643251 ______ 思维导图一般写的内容都是用来制作计划安排、读书笔记、事物分析、知识归纳等.如需绘制思维导图,推荐选择BoardMix协同白板. 思维导图是一种结构化思考的高效工具,它可以帮助人们理清思绪,重塑更加有序的知识体系.由此可见,...

凌戴尹3930怎样正确地排放化学方程式?
樊田试18641643251 ______ 正确地排放化学方程式如下:①化学元素符号用正体外文,并且注意区分符号的大小写.②元素符号右下角的数码占用下角的1/3位置,譬如:C02;元素符号上的正负号占...

(编辑:自媒体)
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