科技之从成为老师开始
来源：人民网－贵州频道
近日，由贵州省科协、贵州省教育厅主办，余庆县人民政府、贵州科技馆承办，2023年贵州省农村中学科技馆教师交流培训会在余庆举办。来自九个市(州)、65个县(区)102所学校的农村中学科技馆指导教师参加了培训，贵州省科协党组成员、副主席杨泳滨出席开班仪式。
开班仪式现场。
贵州农村中学科技馆项目在中国科技馆发展基金会的大力支持下得到发展壮大。目前，贵州省已建成102所农村中学科技馆，实现了武陵山区、乌蒙山区、滇桂黔石漠化区65个县全覆盖，成为全国唯一一个达到“百所农村中学科技馆”的省份。农村中学科技馆充分利用现有场地，结合初中生对科学技术的兴趣爱好，通过配置优质科普资源，构建服务农村青少年科技创新与体验的科普平台，成为促进教育资源均衡化、完善科普公共服务体系、提升全民科学素质的有力推手。截止到2023年3月，总参观人数达55万余人次。
培训会现场。
本次交流培训会呈现以下几个特色。一是贯彻落实“教育、科技、人才”三位一体的战略部署，为贵州培养科技教育人才探索道路。二是学习内容上紧扣科学家精神的传承与发扬，农村中学科技馆活动的开展，碳达峰与碳中和等热点知识展开授课，为贵州科技教师传承科学家精神，培育新时代青少年科技创新人才理清思路。三是突出跨域交流，聚焦项目提质升级。通过优秀专家及老师们就农村中学科技馆特色科普活动开展情况、课后科普服务质量等内容的共研、共享，推动农村中学科技馆服务能力提升。
本次培训会内容丰富、形式活泼，充分抓住了农村中学科技馆项目推动农村青少年科技创新意识，夯实科教队伍和人才基础的关键点，有助于落实“双减”政策，解决贵州科技教育“公平化”问题，提高师资队伍的能力和水平，为农村青少年拓展视野，启发创新能力、提高科学素质奠定坚实基础。(图/文 余婕、刘念)
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