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稻草人教学反思

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-16

夏性爱2618五年级上册科学《光是怎样传播的》教学反思 -
翟军柴13996297179 ______ 本课的教学重点是运用实验验证理解光是沿直线传播的,难点是运用光的直线传播理论来解释影子的形成. 学生根据前面两课的学习,可以理解影子的形成是由于物体挡住了光源的缘故.如何让学生理解光是沿直线传播的,并利用光的直线传播...

夏性爱2618人教版小学数学一年级上册10到20各数的认识中第几到第几之间有几人教学反思 -
翟军柴13996297179 ______ 11-20各数的了解是一年级数学上册第六单位的内容,《11-20各数的了解》在整个数的学习体系中具有比力紧张的职位地方,它既是10以内数的了解和连续,又是100以内以致更大数的了解的底子,同时也为20以内的进位加法的学习打下算理底...

夏性爱2618物体在水中是沉还是浮 教学反思 -
翟军柴13996297179 ______ 《物体在水中是沉还是浮》是教科版五年级下册第一单元第一课的内容,是整个单元教学的一个基础.本课在引导学生认识科学探究,提高科学探究的能力方面也起到重要的作用,特别是学生理解对比实验的意义上,更具有深远的意义.对于物体...

夏性爱2618求一个数比另一个数多百分之几的数是多少教学反思 -
翟军柴13996297179 ______ 这节课是人教版小学六年级上册“用百分数解决问题”中求百分率的应用问题.是在学生学习了百分数的意义、百分数与小数、分数的互化和“求一个数是另一个数的百分之几”的基础上进行教学的.教学中我注重了以下几个方面: 一、 创造...

夏性爱2618《一年级下册解决问题(含有多余条件)》教学反思 -
翟军柴13996297179 ______ 一年级数学下册教材第20页的例5题,这是一道利用20以内的退位减法来解决实际问题的题目,和以往解决问题不同的是这道例题中出现了“我们队踢进了4个球”的多余条件,这多余条件很容易干扰学生解题,是一个教学难点. 教学例5时,...

夏性爱2618劳动局发的办学许可证和教育局发的办学许可证有什么不同?劳动局发的
翟军柴13996297179 ______ 劳动局发的办学许可证和教育局发的办学许可证的区别在于:1、劳动局发的办学许可证是面向工作技能类的培训学校或某些大学开设的专科教育学院.比如蓝翔技校,青岛大学滨海学院.教育局发的办学许可证,既包含上面提到的技能类的学校,也包含广大的教育部或地方政府直属的大学和大中专院校.2、劳动局发放许可证的地方,不会授予学位证书,只会有技能等级证书.教育局发放许可证的地方,既可能授予学位证书,也可能授予技能等级证书.

夏性爱2618《求一个数是另一个数的几倍是多少》教学反思 -
翟军柴13996297179 ______ 在求得几倍后,可能没有着重强调商后面不能写上单位“倍”,虽然稍微的提了一下,但是在批改课堂作业时发现仍有小部分的学生在单位名称里写上“倍”.今后在教学过程中还需要进步加强小组合作学习的训练,同时还要注意培养学生的思维散发和创新能力.

(编辑:自媒体)
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