筷子提米实验作文250字

巩雁吕2058如图所示为用筷子提米实验,当我们提起筷子,米和杯也被提起由于受到摩擦力作用,筷子所受米对它的摩擦力 -
鱼茜居18574345145 ______ (1)筷子处于静止状态,根据物体受力情况和运动状态的关系知,筷子受到平衡力的作用,手对筷子的提力和米对筷子的摩擦力是一对平衡力,提力方向向上,故摩擦力的方向向下; (2)要使实验的成功率高,就要增大摩擦力,摩擦力与压力好粗糙程度有关;用力压紧米或选用表面粗糙的筷子都可使摩擦力增大. 故答案为:下、用力压紧米或选用表面粗糙的筷子.

巩雁吕2058用筷子提米实验.杯中装满米,再加少许水,压紧.过一会儿提起筷子,米和杯也被提起,这是_ - _________作用的结果.筷子所受到米对它的摩擦力的方向是... -
鱼茜居18574345145 ______[答案] 摩擦力,向下的

巩雁吕2058如图所示为用筷子提米实验,当我们提起筷子,米和杯也被提起是___摩擦力作用的结果,米所受筷子对它的摩擦力的方向是___,在做实验时,如何能让实... -
鱼茜居18574345145 ______[答案] (1)当我们提起筷子,米和杯子之间有相对运动趋势,它们之间产生静摩擦力,静摩擦力作用的结果使米和杯子被提起; (2)筷子提米实验中,将米提起来并能在空中静止,米受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力. (3)...

巩雁吕2058如图所示为用筷子提米实验,当我们提起筷子,米和杯也被提起是 - ----摩擦力作用的结果,筷子所受米对它的 -
鱼茜居18574345145 ______ 静,竖直向下,竖直向上,把米压紧(或加少量水等) (1)当我们提起筷子,米和杯子之间有相对运动趋势,它们之间产生静摩擦力,静摩擦力作用的结果使米和杯子被提起;(2)以筷子为研究对象,它受到米对它竖直向下的摩擦力(f)作用,还受手对它向上的提力(F)、自身重力(G)作用;三者满足平衡力关系,即F=G+f;(3)以杯子为研究对象,它受到米对它竖直向上的摩擦力(f′)作用,还受自身重力(G′)作用;二者满足平衡力关系,即f′=G′;(4)要提高实验的成功率,改善方法就应从增大挤压力和接触面粗糙程度上考虑;

巩雁吕2058如图所示是用筷子提米的实验,在杯中装入大半杯大米,将筷子插入米中,这个实验主要是用______的方法增大了筷子与米之间的______,从而,才能用筷... -
鱼茜居18574345145 ______[答案] 往杯内加少量的水,待一会,发现筷子能将米提上来,原来,水能使米发胀发涩,发胀能增大筷子和米对杯壁的压力,使它们之间的摩擦增大;发涩能使米表面的增大粗糙程度,从而也增大了它们之间的摩擦. 故答案为:增大压力;摩擦.

巩雁吕2058筷子提米
鱼茜居18574345145 ______ 将筷子插进米杯中后,往杯中加水,米吸水膨胀压紧筷子(即:米粒吸水之后比吸水之前对筷子的压力大),在接触面粗糙程度不变时,米粒与筷子之间的摩擦力就增大,当米与筷之间的摩擦力增大到可以与重力平衡时,就可以通过筷子将整杯米提起来了.

巩雁吕2058竹筷提米实验玻璃杯和米慢慢被提起后,与玻璃杯受到的重力平衡的力是 -
鱼茜居18574345145 ______[答案] 与玻璃杯平衡的力,是米对玻璃杯的摩擦力. 直接对玻璃杯做受力分析: 重力 再就是跟米接触,故与重力平衡的力只能来自米——也就是米对杯的摩擦力.

巩雁吕2058在“竹筷提米”的实验中.将竹筷插入玻璃杯的米中,用手提竹筷.当玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是_____ - -
鱼茜居18574345145 ______[选项] A. 手对竹筷向上的提力 B. 米对玻璃杯的摩擦力 C. 米对竹筷产生的压力 D. 竹筷对米的摩擦力 理由:______.

巩雁吕2058筷子提米实验原理是什么? -
鱼茜居18574345145 ______ 筷子与米之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动.

巩雁吕2058在筷子提米的实验中,手用10N的力握住圆柱形的筷子,整个装置呈竖直状态,在空中静止不动.若将手的握力增加到20N,则手与筷子间的摩擦力大小( )... -
鱼茜居18574345145 ______[答案] 不变 筷子在空中静止不动.摩擦力与重力二力平衡,将手的握力增加到20N,只是增大最大静摩擦力,并不增大摩擦力.