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简述植物组织培养过程

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-27

本报讯 太原植物园以保护山西物种多样性为己任,以收集太行山、吕梁山特色植物为主抓手,引种驯化适合于本地生态的新优特品种。近日,太原植物园“一种东方桤木组培快繁方法”获国家发明专利授权。

东方桤木属桦木科桤木属,乔木,高10米至15米,果序、叶和树皮含糅质,可提取栲胶或作染料,又因其含单宁,入药可消炎止血。从园林绿化来说,其与放线菌形成根瘤,能起到固氮的作用,可作为先锋树种改善土壤肥力,用于荒山绿化。东方桤木分布于西里西亚、土耳其南部等地,获得其种子和苗木来源困难。目前,我国仅太原植物园有少量的引种栽培,但是远远满足不了社会生产的实际需求,大量扩繁显得尤为重要。

为此,植物园科研团队探索发明了“一种东方桤木组培快繁方法”,此方法与传统的播种繁殖相比,可以在短期内获得大量优质的试管苗,易于实现大规模的工厂化生产。其方法简便,成本低,适合大量扩繁。(刘晓亮 文/摄)

(责编:李琳)

来源:山西新闻网

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骆段连3298组织培养的一般过程是怎样的? -
燕国童19667769984 ______ 解释给高中生 植物细胞组织培养 一.实验目的 植物细胞和组织培养的技术性强,要求无菌操作,通过本实验可初步掌握常规的组织培养技术,加深对无菌操作的了解. 二.实验原理 植物的全能性:植物体的任何一个细胞都具有生长分化成为一...

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燕国童19667769984 ______ 植物组织培养过程:取材、去分化(或脱分化)形成愈伤组织、再分化形成试管苗、移栽发育成完整植物体.

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燕国童19667769984 ______[答案] 植物组织培养过程:取材、去分化(或脱分化)形成愈伤组织、再分化形成试管苗、移栽发育成完整植物体.

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燕国童19667769984 ______[答案] 植物组织培养的核心:1外植体的脱分化形成愈伤组织 2愈伤组织再分化形成胚状体

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燕国童19667769984 ______[答案] 第一步脱分化形成愈伤组织,第二步再分化,第三步生长为完整植株.

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燕国童19667769984 ______ 哪个部分都可以,根块茎部大概比较方便 选用液态培养基 要经常更换培养基 注意消毒,杀菌

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燕国童19667769984 ______ 理论起源 19世纪30年代,德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺创立了细胞学说,根据这一学说,如果给细胞提供和生物体内一样的条件,每个细胞都应该能够独立生活.1902年,德国植物学家哈伯兰特在细胞全能性的理论是植物组织培养...

骆段连3298采用植物组织培养技术,从番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗,其过程可简述为如下5个步骤:(1)上述过程中去分化发生在第___步骤,再分化发生在... -
燕国童19667769984 ______[答案] (1)据图分析,步骤b表示脱分化,即叶组织块脱分化形成愈伤组织,步骤c表示再分化,即愈伤组织再分化形成生根发能力的胚状体结构.从叶组织块到种苗形成的过程属于植物组织培养,体现番茄叶片细胞具有全能性,即已...

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燕国童19667769984 ______[答案] 植物组织培养的过程应在(无菌条件)下进行

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燕国童19667769984 ______ 组培室标准操作程序 一 生产环境1 工作人员进入组培室必须穿工作服,包括更换拖鞋、穿白大褂,接种人员还要带帽、带口罩. 2 所有人员在组培室内不准高声喧哗、打闹. 3 工作期间,各生产房间要关闭房门,尤其是接种间;工作人员出入...

(编辑:自媒体)
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