纸张大力士公开课教案

茹砍殷1891教学设计和教案有什么不同?怎样将教学设计演绎成一份教案? -
夏光建17077701710 ______[答案] 大家肯定会思考一个问题,过去都是要写教案,而且教案非常认真,那么传统的教案跟现在提出的教学设计要求,它们的关系是如何呢?我们可以从两个方面进行理解.相同点:都是教师为了提高教学质量,在课前的一种准备,计划,或者策划,其目...

茹砍殷1891> 在同一平面内怎样判断两条直线是否相交了 - 相交与平行 教学设计 -
夏光建17077701710 ______[答案] 直线、射线、角、平行和相交 教学设计 教学目标:1、通过复习,进一步认识相关概念以及它们之间的关系(三线、五种角... ·直线、射线、角、平行和相交 教案 直线、射线、角、平行和相交 教案 教学内容:第111页第12、13、14题 教学目标:1...

茹砍殷1891节余多少钱 教学设计 -
夏光建17077701710 ______[答案] 教科书以“节余多少钱”这一情境为依托,相继呈现了两个问题,虽然都是加减混合运算,但第一问题的数量关系相对简单些,先加后减或先减后加都有道理;而第二个问题则相对复杂,比较抽象,也难理解,因此突出了学生对数量关...

茹砍殷1891三角形的特性教学设计 -
夏光建17077701710 ______[答案] 数学四年级下册:《三角形的特征和三角形的分类》说课设计 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页,三角形的特征,三角形的分类,练习三十一的第1~3题. 在此之前,学生已经学习了三角形的认识,能够在物体的面中找出三角形...

茹砍殷1891中班角色性游戏小小警察官的教案 -
夏光建17077701710 ______ 中班户外安全教案:《小小警察来指挥》 设计意图:中班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多,虽然他们对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够.我想利用幼儿喜欢的游戏活动,模拟在马路上自己过路口的尝试....

茹砍殷1891主题教学设计的核心要素 是什么 -
夏光建17077701710 ______[答案] 主题教学设计的特点: 1.主题教学设计,是围绕着主题来组织学习内容,以一些综合性的学习任务来驱动学习,偏重于对活动的设计,让学生在活动过程中体验知识的形成过程. 2.主题教学设计,是围绕着主题制定相关的知识、情感和能力目标,它...

茹砍殷1891北师大版三年级上册数学《什么是周长》教学设计 -
夏光建17077701710 ______ [教学目标]:(1)知识与技能目标:1、结合具体事物或图形,通过观察,摸一摸,描一描,量一量,算一算等活动,认识周长.2、结合具体情境,通过观察、度量及比较、归纳等活动,探索并掌握周长的比较方法.(2)过程与方法目标:1、结...

茹砍殷1891圆的面积 教学设计(一) -
夏光建17077701710 ______ ·数学六上:《圆的面积》教案 数学六上:《圆的面积》教案 【教学理念】 伟大的数学发现都源于有价值的猜想,猜想意识对于科技的进步具有不可磨灭的贡献,我们要培养学生的猜想意识.对于猜想,需要用缜密的思维和锲而不舍的精神去...

茹砍殷1891仿写诗歌爱什么颜色教学设计教案 -
夏光建17077701710 ______[答案] 爱什么颜色教学设计教案 教学目标 : 1 学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者的感情, 2 认识本课10个生字,包括9个要求会写的生字. 3 理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力. 4 正确、流利、有感情地背诵诗歌....

茹砍殷1891《几种常见的酸》教学设计 -
夏光建17077701710 ______[答案] 教材说明《几种常见的酸》选自人教版义务教育课程标准实验教科书九年级《化学》(下册).本节课用盐酸和硫酸作代表,教给学生探究酸类物质的科学方法和具体的学习过程的一个示范.教会学生学习酸碱盐的基本科学方法,为以后的学习打下良...