细菌的接种培养实验报告

连融侵4580观察微生物菌落特征选什么培养基 -
都脉子19512797233 ______ 微生物菌落的观察 一、实验目的和内容 目的:识别细菌、酵母菌、放线菌和霉菌四大类微生物的菌落特征. 内容: 1.观察已知菌的菌落的形态、大小、色泽、透明度、致密度和边缘等特征. 2.根据菌落的形态特征判断未知菌的类别. 二、实...

连融侵4580...  (1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:     A.将一部分S型细菌加热杀死;     B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分... -
都脉子19512797233 ______[答案] (1)S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌(2分)(2)①第二步:在B组中加入提取出的S型细菌DNA(1分)在C组中加入提取的S型细菌DNA和DNA酶(1分)②A、C组中未出现S型细菌,B组培养基中出现S型细菌(2分)③使...

连融侵4580长期使用抗生素、滥用抗生素和过量使用抗生素会发现耐药性菌株增加,是抗生素对细菌抗药性的选择 -
都脉子19512797233 ______ 长期使用抗生素、滥用抗生素和过量使用抗生素会发现耐药性菌株增加,是抗生素对细菌抗药性的选择,还是抗生素诱导菌株的变异?有人设计如下实验(如下图): 主要步骤:①在正常培养基A上接种细菌,使细菌繁殖,培养基上密布菌落;...

连融侵4580将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖形成菌落(如图).某小组打算检验两种抗生素的杀菌作用,制定了两个实验方案,分别经下列处理后,将所有培养... -
都脉子19512797233 ______[答案] 实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能;方案Ⅰ中,③号培养皿中没有接种细菌,是错误的,不符合对照实验的设计原...

连融侵4580将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图).某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案中最合理的是 ( )A. B. C. D. -
都脉子19512797233 ______[答案] 该目的是检验两种抗生素的杀菌作用,设计实验时,应遵循对照原则,即设计只有细菌的空白对照组,将来与含有抗生素的实验组进行对比分析;还应遵循单一变量原则,如抗生素的有无或抗生素的种类.可见C正确. 故选:C

连融侵4580培养细菌和真菌的______和______,在接种前必须______. -
都脉子19512797233 ______[答案] 细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰...

连融侵4580小林想要通过实验证实室内空气中细菌含量比室外多,进行了如下实验:①配制细菌所需的含各种成分的培养基 -
都脉子19512797233 ______ (1)细菌真菌的培养过程:先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养. ②为了防止杂菌对实验的影响,将配置好培养基进行高温灭菌处理. ...

连融侵4580 在探究影响细菌生长繁殖的因素的实验中,研究人员对细菌进行培养时发现,在某种细菌(记作R)的周围,S细菌的生长繁殖受到抑制.将R细菌接种到专... -
都脉子19512797233 ______[答案] 答案:解析: (1)竞争 (2)R细菌产生了某种物质,这种物质会抑制其他细菌的繁殖 (3)

连融侵4580生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用,先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,再将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种该细菌后放在无菌... -
都脉子19512797233 ______[答案] (1)对照试验要求除控制变量不同外,其它条件均相同,所以实验前,必须选用同一种树叶. (2)先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,再将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养,所以实验变量是细菌的有无. (3)经...

连融侵4580细菌、真菌培养的一般方法按顺序有下列五个步骤:(1)______(2)______,目的是______.(3)______(4)______(5)观察. -
都脉子19512797233 ______[答案] 细菌、真菌培养的一般方法:首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温...