为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，落实语文新课标要求：提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。语文学习在注重推荐时，还应注重引导，更要注重阅读成果的分享和交流。五年级四班全体学生开展了整本书阅读实践系列活动。

共读民间故事书

读一本好书，如同和高尚的人谈话。小故事，蕴含大道理；好故事，经典永流传。全班学生一起商榷共读整本民间故事书籍，爱上故事，享受故事，共赴奇幻的故事。

绘制连环故事画

依据文字描述，转化为“美术画”，增强语文学习的趣味性。孩子们读文作画，绘制《牛郎织女》连环故事画活动。让我们一起来欣赏同学们的作品吧！

梳理思维故事图

有的同学，通过绘制《牛郎织女》连环画思维导图发散思维，将作品的主要内容进行梳理，更好的呈现出自己对文本的理解和精神的感悟。

摘录故事好词句

“人是一株有思想的芦苇”，学生在阅读中与作者对话，心与心的碰撞产生不一般的火花，总有一些文字触动人心，总有一些情节难以忘怀。阅读后，将好的词语摘抄积累，营造出浓郁的书香氛围，为写作文打好基础。

民间故事语言平实，情节生动，深受大家的喜爱。它相传于中国，在欧洲，也在非洲，它存在于世界的每一个角落，相信你会读到更多......

最是书香能致远，愿每个孩子都能以书为友，伴着书香，快乐成长！

撰稿：张萍

摄影：张萍

审核：袁江涛

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艾琰钞3851关于牛郎.织女的故事题目 -
沃狱清18257038113 ______ 牛郎与织女 织女住在天河的东边,她是天帝最小的女儿,因为很会织布,所以大家都叫她“织女”. 织女每天辛勤忙碌地织着布.早晨,她织出霞光万丈的朝阳;中午,她出万里无云的晴空;黄昏,她织出彩霞满天的夕阳;晚上,她又忙着...

艾琰钞3851牛郎和织女 -
沃狱清18257038113 ______ 读完了《牛郎织女》这篇民间故事,我觉得牛郎是个(勤劳朴实、心地善良)的人,因为他(很爱自己的牛、天天带它去喝最好的水);织女是个(美丽善良、心灵手巧)的人,因为她(织的一手好彩锦).

艾琰钞3851《牛郎织女》一文作为故事,有什么特点? -
沃狱清18257038113 ______ 《牛郎织女》是一个民间故事,故事语言通俗易懂,但却寄托了劳动人民美好的愿望.牛郎折射了我国农业社会中男性吃苦耐劳的品德,织女折射了我国农业社会中妇女贤惠淑德的精神.王母娘娘则代表了封建保守势力,折射了专制狡猾的丑恶嘴脸.

艾琰钞3851读了课文之后你有什么,想对文中的牛郎织女哥哥嫂子,王母娘娘说的呢?请分别用一句话加以概括 -
沃狱清18257038113 ______ 1、《牛郎织女》是一篇(民间故事),主要叙述(牛郎织女)的故事. 2、《牛郎织女》一文中的人物有(牛郎)、(织女)、(王母娘娘)、(哥哥嫂子)、(老牛).主要人物是(牛郎,织女).牛郎是 一个(善良,勤劳,诚实,命苦)的孩子,从小与(老牛)相依为命,织女是(王母娘娘的外孙女),但被(成天)关在(机房里),最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对(美好幸福生活的追求和向往和对封建恶势力的反抗),这也是人们美好的理想.

艾琰钞3851金风玉露,牛郎织女七夕相会是啥意思 -
沃狱清18257038113 ______ “金风玉露,牛郎织女七夕会”的意思是:“金”“玉”暗示了相逢的可贵.连相逢时候的“风”都如“金”,“露”都如“玉”,可见聚会的宝贵难得. 熬过一年整整365天才赢得的一夕短暂小聚,但就是这短暂的聚首,恰恰比人世无数凡夫俗子的庸俗爱情伟大得多,由此可见牛郎织女爱情的弥足珍贵,也多用于形容爱情的高尚伟大,古人对此也有很精彩的描写. 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度. 金风玉露一相逢,便胜却人间无数. 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮. 这是宋代词人秦观的一首诗,而金风玉露一词就是出自于此.

艾琰钞3851大别山猜三个数字? -
沃狱清18257038113 ______ 走到比赛场,织女会牛郎,挺进大别山.三句话0——9打三个数字——答案:273.牛郎织女【解释】牛郎织女为神话人物,从牵牛星、织女星的星名衍化而来.比喻分居两地的夫妻.也泛指一对恋人.【出处】《古诗十九首》:“迢迢牵牛星,...

艾琰钞3851牛郎织女续写谁有《牛郎织女》的续写.紧急牛郎织女续写b
沃狱清18257038113 ______ 织女受了很久的惩罚,还不死心,决心要和牛郎一块过日子.日久天长,王母拗不过,只好因许他们在每年七月七日相间面一次.牛郎和织女在鹊桥上亲亲密密的说话,牛...

艾琰钞3851牛郎织女这个故事还见于一些古诗文中,有什么?急用!!! -
沃狱清18257038113 ______ 纤云弄巧,飞星传恨,银汉纸迢迢暗度.金风玉露一相逢,便胜却人间无数. 柔情似水,佳期如梦,任顾鹊桥归路,两情若是久长时,又岂在朝朝幕幕.——秦观《鹊桥仙》六年级上册第13课《牛郎织女》补充习题第五题.读读背背.不是有答案吗.....望采纳.呵呵哈哈哈呼呼(~o~)zZ(~o~)zZ

艾琰钞3851练习册上的一些问题六年级的《牛郎织女》是根据写的《牛郎织女》一文改编的.属于 -
沃狱清18257038113 ______[答案] 牛郎织女是我国最有名的一个民间传说,是我国人民最的关于星的故事.这个故事是谁最先说出来的,什么时候开始在民间流传——这两个问题不晓得已经有人考证出来没有.南北朝时代写成的《荆楚岁时记》里有这么一段:“天河之东,有织女,天...

艾琰钞3851作文 《牛郎织女》读后感 -
沃狱清18257038113 ______[答案] [作文 《牛郎织女》读后感] 我在小溪流看到这篇文章牛郎织女,作文 《牛郎织女》读后感.看了之后,很受感动. 古时候,有个小还,她的父母全死了,他只能跟着哥哥嫂子生活,哥哥嫂子对他并不好,让他干重活.还让他吃他们吃剩下来的饭菜,...