给动物分类四年级
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中国教育在线浙江站讯 (记者 鲁少辛 通讯员 秦齐)动物发声,让地球听见爱,近日,杭州市夏衍小学、杭州市夏衍第二小学在五月开展了“奇妙的动物”主题课程活动,用爱践行可持续发展理念。
动物的种类成千上万,你能分辨它们吗?你又喜爱它们的什么呢?在“奇妙的动物”主题课上,孩子们对昆虫、鸟类、鱼类、哺乳类四类动物展开了形式多样的学习。
三年级的孩子们通过主题教育课,学习了解鸟类的基本特征,丰富相关的鸟类知识,萌生爱护鸟类的思想。夏二四年级的同学们则通过小组讨论的方式对保护鱼类有了更加深刻的思考。夏小四年级从人类的好朋友“猫”入手,感受动物和人类之间的息息相关。六年级的同学们拿起“放大镜”看昆虫,辨别身边的“真假”昆虫。
课外,孩子们走进大自然,走进动物的世界,去观察他们的生活习性,发现它们独有的特点。农园、海洋馆、自然博物馆……都留下了他们认识动物、观察动物的足迹。
孩子们还绘制了各类小报,向同学们介绍鸟儿的诞生,鸟类知识大百科以及鸟类和其他动物的关系。一条条保护动物的标语,呼吁同学们保护鸟类。瞧,孩子们为小鸟打造了温馨的小窝,做工精美,十分漂亮。
别看昆虫的身体小,每个昆虫都有自己的世界。纸折、黏土、奇迹积木,孩子们用巧手拼搭展示动物的生存环境。泥鳅、金鱼、蝾螈……各式各样的生态瓶吸引了种子少年的注意。小小的玻璃瓶里,居然有一套完整的鱼类生态系统,真令人赞叹。
每一个展区前,都挤满了孩子们仔细观看的小脑袋。展览现场还有“小小动物讲解员”对作品进行讲解,孩子们认真聆听,收获了不少保护动物小知识。精心彩排的舞蹈,是孩子们用自己的肢体在表达对动物的喜爱与珍视,她们用自己的童稚天真来诠释动物的珍贵可爱。
别看蜗牛身体小,它的身上却有着令人敬佩的毅力。种子少年们化身“小蜗牛”,一则小短剧,歌颂小蜗牛的坚强;一段“蜗牛舞”,展现小蜗牛的可爱。一阵枪响打破了森林的宁静,人类肆意滥杀动物造成了动物资源的急剧减少。动人的朗诵,孩子们向所有人发出呼吁:保护动物,不要让这些珍惜的动物消失在地球上。
认识身边的动物,看到眼前的爱与美好。动物的世界,知识的海洋,本次“奇妙的动物”课程活动不仅让孩子们跳出书本知识,更好地融入大自然,更让大家在亲身实践中萌发保护动物之心。
(责任编辑 吴文建 陈显婷)
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姚颜发623动物的分类 -
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姚颜发623给生物分类、
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姚颜发623我们是怎样给动物分类的?
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