羞答答的玫瑰静悄悄app

文|孙培尧

这是10年前我们夫妇与女儿的一次交谈，内容涉及20世纪70年代末80年代初的校园爱情，我们用一首歌名来概括——羞答答的玫瑰静悄悄地开。

为什么呢？

为什么美丽娇艳的玫瑰不能堂堂正正、大大方方地盛开，却要既“羞答答”又“静悄悄”地开？

已硕士毕业且到了谈婚论嫁年龄的女儿耸肩撇嘴不予理解。

好吧宝贝，我们深知社会在不断进步，时代在不断升级。

以发展的眼光看，当代校园爱情可谓优点、优势多多，如果将此喻为争奇斗艳的百花园，那么那个年代的校园爱情顶多是一瓣孱弱的鹅黄嫩芽。

所以我们姑且不论两个时代的校园爱情孰优孰劣，只分析那个年代校园爱情的成因和合理性。

改革开放让我们的国家、让中华民族以人类史上从未有过的速度迅猛发展，历史跳跃性变迁，客观形成了偌大的时代差异，导致两代人或几代人之间观念反差比以往时代更为明显。

比如对待流行歌曲，老一辈人喜欢听的经典老歌，年轻人却不欣赏；

年轻人推崇的时尚新曲，老一辈人却感觉不到美之所在。

以此看，对于那个年代“羞答答”“静悄悄”式的校园爱情，年轻人难以理解实属正常。

于是，我们这样对女儿说：那个年代的校园爱情，“羞答答”也好，“静悄悄”也罢，只要能够两厢情愿地开了，使有情人终成了眷属，就是很美好很幸运的事了。

这是因为——

在那个年代，玫瑰自身就是羞答答的。

时值国家改革开放伊始，“爱情”一词刚刚正名，不像当代爱情可以那么开放，那么个性张扬，甚至那么无所顾忌。

那个年代的校园爱情，单相思可谓普遍现象。

有这样一位大学生，明明爱之萌芽在心坎上疯长，却硬生生若无其事般忍着憋着，直到蹉跎岁月的几十年后，才在某一场合怅然而后悔地表达出来。

那么当时为啥不肯适时表达呢？

是更专注于学业？

还是经验欠缺不擅表达？

抑或怕遭拒心理负担过重而不敢表达？

或许各种原因兼而有之吧。

而对于勇于表达者来说，求爱、约会通常会掩人耳目。

求爱信以寄信方式进行，以达天知地知之效。

某某向某某求爱，某某对某某接受或婉拒，那是属于“这里的黎明静悄悄”。

恋人间相挽而行、相握而语皆在无人处。

个别在食堂中明目张胆地一同买饭就餐者，已可称得上惹众人瞩目的勇敢者。

而若对此种行为深究其因，恐怕也不排除含有“此花(树)有主、他人莫求”之意。

正因为玫瑰自身“羞答答”，所以那个年代的校园爱情在保守与羞涩中多了些含蓄与儒雅，在拘谨与自尊里少了些开放与热烈。

当代校园中张扬式求爱司空见惯，现如今适龄大学生可以合法登记结婚，这的确是人性化的一大进步。

而那个年代，校方对大学生的言行管理相当严格，严格到连举办正常的交谊舞会活动都很难批准通过，何谈“举办婚礼”？

那个年代的校园爱情实在不具备过于张扬的大环境，不懂得设防保护就等于自毁爱之长城乃至人生前程。

当然，正如郭沫若在《少年维特之烦恼·小引》中所说：“青年男子谁个不善钟情？妙龄少女谁个不善怀春？这是人性中的至洁至纯……”

我们的年龄正处于恋爱求偶阶段，在生理上、心理上、言行上的恋爱需求，都应该属于受法律保护的正常人性需求。

其实，校方也深谙此情，只要不碍大局，好心的老师通常会睁一只眼闭一只眼装糊涂，甚至成人之美，静悄悄（老师也须“静悄悄”啊）地为大龄同学牵线搭桥。

所以，是玫瑰该开时就得开，该开不开则悖天性、悖人理，哪怕只能既“羞答答”又“静悄悄”地开呢。

那个年代社会上积下了超量的高考青年乃至中年，导致高考初复时期录取比例很低。

大学生属于凤毛麟角，被世人誉为“天之骄子”，由此也赋予了他们更强的责任心和使命感。

如人人得了知识饥渴症一般，机会难得，时光宝贵，知识就是力量，好读书、读好书成为校园时尚。

由是，无论是观念或行为，校园爱情成不了主角（理论上讲，任何时候校园主角都应该是读书），顶多做个小配角，甚至只属于校园中的点缀而已。

这一点也使得那个年代的校园爱情不放纵、不过度，收放自如。

在我们的记忆里，那个年代甚少出现因谈恋爱误了甚至荒废学业的现象。

像他和她，约会大约一周一次，内容多是看看电影、散散步、逛逛名胜、拜见家长之类。

若约会次数稍微勤了点，就会因负疚而后悔，就会感到对学业的耽误与慢待。

尽管约会比较少，彼此间却交流透彻，把握充足。

比如课间饭后相遇时，那种让外人感觉不到的一颦一笑、一举一动，抑或一个妙不可言的眼神，即会令彼此心满而意足。

比如看电影时她的手和他的手握在一起，其感觉犹如触电般令人激动，心理上、情感上充盈着浪漫情怀和美妙感受，浸润出一种莫大的幸福感和陶醉感。

直到今天，这种幸福感和陶醉感依然让人生发倍加宝贵、终生难忘之慨。

当代校园爱情与那个年代的校园爱情还有一点区别较为明显，那就是当代校园爱情多了些尝试、体验和享受，因而也就多了些随意性和非持久性，导致毕业后立马分道扬镳、各寻新欢者比比皆是。

那个年代的校园爱情却不仅仅是尝试、体验和享受，其所含成分更多的是寻找人生中的终身伴侣。

从这个意义上讲，说这些人是纯粹的、忠实的爱情婚姻的实践者和守望者，应该不为过吧。

他们彼此欣赏，既追求外在美，更在意内在美；

他们不太重视物质、身世、家庭背景等外在条件，功利心比较淡，而对意识、品德、性格、气质、能力、才华更为看重；

他们重性更重情，很在意排他性和持久性，犹如一对对学丛鸳鸯，学业上取长补短、相互激励，生活中相互关爱、相互照应；

他们因相知而相爱，因相爱而相容，责任心强而勇于担当，似水柔情中饱含爱之理性沉淀。

我们估计女儿不会完全认同这番说辞，但她那若有所思的表情似乎表明有所领悟。

俄而，她站起来边走边夸张而搞笑式地结束了两代人的交流：“依呀呀，那个年代的校园爱情啊——羞答答的玫瑰静悄悄地开！”

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