老师上课生动怎么表达

有人说，那些不想上班的老师，和曾经不想上学的同学，是同一拨人。90后、00后走进了教师的岗位，这一类人拥有不同的画风，能和学生随意开玩笑，也能瞬间变脸，气场让学生脊背发凉。

能做到对工作，对教学都游刃有余的老师，想必是已经拥有多年的经验，而那些年轻的老师，还带着一点幽默细胞的，会在他们的朋友圈中透露出一些小小的不成熟，但这种不成熟可不是贬义的。

老师也有学生看不到的一面，新手教师还会带着一些孩子气，如果老师想要有自己的个人空间，又想发朋友圈，就会选择屏蔽家长和学生，也有操作失误的时候，于是就有了让人哭笑不得的场面。

“快逃，不想上课”，老师发朋友圈忘屏蔽学生，严师形象荡然无存

如果让学生说出一堂自己最爱的课程，那可能高票当选的就是体育课，奈何体育老师总是告假，所以学生们毕业以后，对于学生时代体育老师的记忆，就是老师身体应该不太好。

当然，长大了就能明白，原来那只是班主任老师善意的谎言，不爱上体育课的同学，应该就是为了逃避那几圈跑步。一个小学生不想上体育课的想法表现得太明显，直接和英语老师说“你把体育课占了吧”，可老师的内心独白却是：快逃，不想上课。

老师还发了朋友圈，结果忘记屏蔽学生，严师形象荡然无存。这就是新一代老师和老教师不同的地方，正常把课程上完就行，多补一节，都觉得是多此一举。

除了不想多上课以外，老师头疼的，还有批改作业这件事，学生的答案写得花样百出，让老师都开始怀疑自己上课是不是这样教的。批改学霸的试卷时，老师又会期待，但也很忐忑，想让学生考高分，又会因为一道错题而感到惋惜。

要是碰到一个全对的，眼睛都开始发光，可这位老师有点好笑，该练习册的时候，想感叹一下自己教学的成功，结果发现，全对的一本是自己的，发个朋友圈，忘记屏蔽学生，学生看到都笑醒了。

平时的上课，老师连着上课，嗓子就会吃不消，当老师也会有一些职业病，即使再注意保护，多半时候也是不可避免。上完课嗓子冒烟的那种感觉，老师最懂了。

可有的老师会抱怨，有的老师却很幽默，用“安小鸟”的表情包来展示上完课自己的样子，属实是生动又形象，而且即使被学生看到，也不会觉得老师很消极，相反，还能看到老师的另一面。

学生看到老师的动态，再见到老师的时候，也会有更多的共同话题，如今的学生在小学阶段，就已经有了自己的社交工具和账号，和老师沟通起来也很方便。

有一些比较年轻的老师，就会被八卦的学生，围着问这问那，当提起另一半的问题时，老师仿佛有一种过年被七大姑八大姨盘问的感觉，可是被学生随口一句的嘲笑，老师倒也不能真生气，就是有点抵触上课，因为小学生的问题，有时候真的招架不住。

新手教师抵触上课，需要适应节奏，找对方法很有必要

新一代的老师对待课程，在把握节奏，掌握时长，课程规划方面还存在一定的弱势，这需要经验的积累，以及长时间的训练，抵触上课一方面是觉得工作有诸多烦恼，另一方面就是还不熟悉，有些底气不足。

先要练习的就是课堂的掌控能力，这需要老师跟着前辈学习一些管理技巧，如何才能调动学生的上课热情，不至于被学生突如其来的问题问倒，这些都是需要历练的，当有了可以震慑全场的气场之后，老师就会觉得课堂游刃有余。

自己摸索创新也是不错的办法，新手教师比较年轻，接触网络很顺畅，年轻人都是8g冲浪在线，对于一些新鲜的东西，对课堂有益的部分，可以适当采用，让自己的课堂丰富起来，吸引学生的注意力，当学生热爱上课，对老师抱有更大的期待，老师就有了荣耀的感觉。

笔者寄语：老师和学生一起成长，每带一届学生，就会有新的收获，适当向学生们展示自己生活化的一面，能拉近彼此的距离，但该有的神秘感还是得保持，不然威信可是会丢失的。

今日话题：你的老师有这样好笑的一面吗？（图片来自网络，侵权可联系删除）

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夏浩星17078392475 ______ 1,他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 2,教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见 ,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”. 几个也都像木头一样,钉在那里了. 能不能把课文也打上...

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夏浩星17078392475 ______ 激情飞扬,涉及面广,重点突出,紧扣教材又能旁征博引,幽默风趣不失严肃认真,善于引导,知识性趣味性相结合,