蒸腾作用示意图公式

云质叔1524如图为植物蒸腾作用的全过程示意图,请据图分析回答:(1)从图中可以看出,土壤中的水分能够通过[ - __] - __的吸收作用进入植物体内,再通过根、茎、... -
柏厚钧18921924200 ______[答案] (1)吸收水分的主要是根尖成熟区的根毛,运输水分是靠根茎叶中的导管. (2)植物吸收的水分,只有一少部分由叶肉细胞进行光合作用而利用,大部分以水蒸气的形式参与了蒸腾作用,蒸腾作用受保卫细胞控制. (3)蒸腾作用有其重要的意义,一...

云质叔1524蒸腾作用示意图 -
柏厚钧18921924200 ______ 如图所示

云质叔1524怎么进行蒸腾作用 -
柏厚钧18921924200 ______ 蒸腾作用有多种方式.幼小的植物,暴露在地上部分的全部表面都能蒸腾.植物长大后,茎枝表面形成木栓,未木栓化的部位有皮孔,可以进行皮孔蒸腾(lenticular transpiration).但皮孔蒸腾的量甚微,仅占全部蒸腾量的0.1%左右,植物的茎...

云质叔1524蒸腾作用 -
柏厚钧18921924200 ______ 蒸腾作用是水分从植物体表面以水蒸汽状态散失到大气中的过程.(可以分为气孔蒸腾、角质蒸腾.蒸腾作用是植物吸收和运输水分的主要动力,也是无机盐由根部向地上部分茎叶运输的动力,还可降低植物体的温度,避免高温损伤.)

云质叔1524蒸腾作用概念:绿色植物把( )吸收的水分运输到叶,水分再以( )的形式由( )排除体外的过程. -
柏厚钧18921924200 ______ 蒸腾作用概念:绿色植物把(根部)吸收的水分运输到叶,水分再以(水蒸气)的形式由(气孔)排出体外的过程.意义:促进(植物体内水分和无机盐的运输)、促进(根部对水分的吸收)、提高(大气湿度,增加降雨量).

云质叔1524如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图.(1)该实验的关键在于保证装置的密封性,尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性.实验中,判断此装置的密封性良... -
柏厚钧18921924200 ______[答案] (1)检查装置气密性良好的依据是:U形管左右液面出现高度差,并能保持一段时间. (2)叶是蒸腾作用的主要器官.实验时候人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,原因是阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物植物强,实验现象明...

云质叔1524绘图说明光合作用,呼吸作用,吸收作用,蒸腾作用的关系 -
柏厚钧18921924200 ______ 植物通过吸收作用吸收水分用于光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 植物通过吸收作用吸收无机盐离子,用于光合作用.如镁离子构成叶绿素.呼吸作用产生的二氧化碳用于光合作用 蒸腾作用形成蒸腾拉力,促进了水分和无机盐在体内的运输.亲,由于找不到箭头图标,图实在不好画,你自己联系一下吧.

云质叔1524关于叶的蒸腾作用和结构 -
柏厚钧18921924200 ______ 蒸腾作用是指水分以水蒸气的形式,通过植物体而蒸发散失的过程.蒸腾作用可以在温度偏高的情况下有效地降低叶片的温度,同时也是根部吸水的主要动力,利于植物对水的吸收和运输,也利于溶解在水肿的无机盐在植物体内的运输.植物体内的水分是通过叶片表皮的气孔散失的.

云质叔1524如图是某同学设计的探究植物蒸腾作用的实验装置示意图,请据图回答:(1)该实验的实验变量是___.(2)图中___构成对照实验,探究蒸腾作用主要是通... -
柏厚钧18921924200 ______[答案] (1)图中A、B、C构成对比,变量是叶片的数量.(2)图中A和C是一组对照实验,变量是叶.可用于探究植物蒸腾作用的主要器官是叶.(3)图中A、B、C构成对比,变量是叶的多少.可用于探究的问题是:蒸腾作用的快慢是...

云质叔1524植物的蒸腾作用是什么? -
柏厚钧18921924200 ______ 蒸腾作用 是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程.植物幼小时,暴露在空气中的全部表面都能蒸腾. 成长植物的蒸腾部位主要在叶片.叶片蒸腾有两种方式:一是通过角质层的蒸腾,叫做角质蒸腾;二是通过气孔的蒸腾,叫做气孔蒸腾,气孔蒸腾是植物蒸腾作用的最主要方式.蒸腾作用的生理意义:它是植物吸收和运输水分的主要动力,可加速无机盐向地上部分运输的速率,可降低植物体的温度,使叶子在强光下进行光合作用而不致受害.植物蒸腾丢失的水量是很大的.自养的绿色植物在进行光合作用过程中,必须和周围环境发生气体交换.