行为矫正治疗四种方式
“近年来，临沂市未成年人违法犯罪案件数量明显降低，但仍有未成年人游走在违法犯罪的边缘。”1月6日，临沂市政协委员胡月丽在接受采访时说，本次会议，她带来了搭建一体化平台对不良行为未成年人进行教育矫正的建议。
胡月丽表示，经调查，临沂市未成年保护工作上，各部门均投入大量精力、物力、人力，针对严重不良行为未成年教育矫正，政府、公检法司各部门都有开展针对性的公益服务，兰山区人民法院精准预防青少年违法犯罪取得成效。但是，由于未成年人数量增加，要想矫正未成年不良行为有明显成效，仍是亟需各部门、社会组织联合起来达到闭环式循环运作方能达到矫正效果。
胡月丽建议，大力倡导家校合育理念，在临沂市义务教育阶段学校建立“校家社合育平台”。 据调查，莒南县第三小学已经开展家校社合育试点工程“平安少年”项目，综合运用大数据和AI技术实现家校协同育人。莒南县作为教育部“平安少年”首批试点，积极推动学校教育、家庭教育和社会教育的紧密结合，初步形成了协同育人的新生态。根据实际情况，可在兰山、罗庄等区县进一步建设“校家社合育工程平台”。
此外，要严肃平台各参与者“角色”意识，建立完善的教师及教育机构黑名单制度，完善清退机制，以切实保障不良行为未成年人教育和矫正工作落到实处。
记者 公绪成
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