今年，留学圈最轰动的新闻，莫过于美国最高法院废除了平权法案（《affirmative action》）在大学招生中的应用。长远来看，这份判决会对亚裔学生产生怎样的影响尚不可知。包括哈佛、斯坦福、布朗等多所美国大学宣布，今年本科申请的补充文书题目将会改变。在终审环节，首席法官约翰·罗伯茨（John Roberts）撰写的多数意见中写道：“对待学生必须根据他/她作为个体的经历，而不是种族。”那么，具体来说，平权法案被废除，将如何改变申请文书的要求？总的来说，虽然判决中禁止学校考虑申请者的种族因素，学校依然可以询问学生的“life experience”，“Identity”。他们还允许学生在回顾个人经历时讲述种族身份对自己的影响。比如，哈佛大学取消了去年的“一篇可选申请文书”，将其变成5个必答题。题目包括申请者背景、重要的学术经历，课外活动、将如何利用在哈佛学到的东西，以及最想让室友知道的3件事。官方声称，他们希望通过这些问题，让招生委员会能更全面地了解每一个申请者。约翰·霍普金斯大学要求申请者回答，自己的“身份”或“经历”的影响。学校还专门标注：“Any part of your background, including but not limited to your race, may be discussed in your response to this essay if you so choose,”也就是说，学生可以大方讨论种族背景，不必刻意隐瞒。此外，达特茅斯学院、巴纳德学院也给出了类似的要求。浏览多所涉案大学新一季的申请文书主题，不难看出，“身份”和“生活经历”等说法频繁出现。这意味着，美国高校鼓励年轻的申请者们深入讲述全方位的成长经历。那么，这种全方位的讲述会多大程度上涉及申请者自身的种族因素呢？就读于巴尔的摩巴德高中早期学院（Bard High School Early College）的黑人学生Janyra Allen在申请马里兰大学圣母学院时，就在申请文书中提到了：自己想成为护士的原因之一，就是医院缺乏黑人医生和护士的现状。她正试着在文书中添加关于自己的种族和成就的内容，希望大学能知道“黑人学生也可以做出惊人成就”。另一位接受采访的黑人高中生阿玛丽·谢泼德 (Amari Shepherd) 表示，她希望高等院校能够根据成绩评估所有学生，不论种族。对于申请文书的内容，她还在犹豫，尽管黑人身份对于她来说很重要，但她不一定会花很大篇幅来讲这件事。就读于马里兰州某公立高中的艾莉森·张（Allison Zhang），在申请中“确定会谈论我的种族身份和性别，作为亚裔美国女性，这一身份很大程度上影响了我看待世界的方式和面对斗争的方式。”
她希望去乔治城大学或宾夕法尼亚大学学习经济学和政治学。平权法案被废除后，院校对学生的提问变得更全面、更多样化、更综合。更多学校要求学生从更高的层次来讲述自己的人生、经历和理想。因为在申请美本之前，大部分学生缺乏这样讲述自己人生故事的机会，更不知道怎样讲好自己的故事。高中生的经历普遍比较简单，本人想法也比较单纯，他们的个人经历很难“润色”或拔高。不同学生的表达能力也千差万别，对自身情况的认知也未必全面准确，处理起来非常头疼。在打草稿的阶段，可以考虑用年表的形式列出过去的大事件。在这个过程中，回顾自己经历过哪些事、做过哪些事、有哪些变化、哪些新想法。在梳理过程中，你就可以找到适合用在文书中的“key point”，和最重要的某段经历。话题不要空泛或过大，要具体一些，最好是真的能写出很多想法。把自身观点和内容反复思考、推敲，确定文书的主旨和行文线索。这个环节非常考验脑力，还需要去找老师、同学、顾问们进行讨论。不要怕删改！这个环节，多次删改乃至重写都是很正常的。综上，希望这些建议能帮助你把自己的故事写得更精彩。还要看判决之后下一个学年各学校入学新生的种族比例。ref:The New York Times:
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万高力4131记叙文的线索有哪些
人瑶尹15838122326 ______ 时间线索、空间线索、人物的行踪或命运、事件发展、物品、人物的思想感情的发展变化等.
万高力4131散文的线索有哪些 -
人瑶尹15838122326 ______ 作者为达到散文“散”与“不散”的统一,在组织结构上,就要有明确的线索,把所有材料连缀起来,组成一个艺术的整体.但由于写作内容、意图与表达的中心思想各不相同,散文的线索安排也就多种多样.这就需要我们因文而异,采取不同...
万高力4131记述的线索一般有哪些 -
人瑶尹15838122326 ______ 时间线索、空间线索、行踪线索、事件的过程
万高力4131谁知道鲁迅散文《风筝》的行文线索.鲁迅散文《风筝》的行文线索. -
人瑶尹15838122326 ______[答案] 很明显,线索就是风筝.作者首先认为风筝玩物丧志,折掉了兄弟的风筝.后发现那错了,希望得到弟的原谅,可弟根本就忘却了此事.于是作者陷入了深深的自责中.这整件事都是因为风筝而起,以风筝叙事、论理、抒发感情.
万高力4131文章线索一般指什么 应该怎么看文章的线索都会有哪些 有什么技巧可以看出来 我总爱把他和中心思想混在一起 -
人瑶尹15838122326 ______[答案] 线索:线索是组织材料贯穿全文的脉络,是记叙文布局谋篇的总要因素.分析线索可以从以下几个方面进行:1.以时空转移为线索.例子:《从百草园到三味书屋》2.以人物的活动(行踪)为线索.例子:《桃花源记》3.以人对物(...
万高力4131桃花源记的行文线索是什么,作者围绕这一线索写了哪几件事 -
人瑶尹15838122326 ______ 线索:渔人的行踪. 事件:发现桃花源——进入桃花源——做客桃花源——离开桃花源——再寻桃花源.
万高力4131我想问一下以下篇目的作者,行文线索及线索类型,谢谢~!! -
人瑶尹15838122326 ______ 《故都的秋》郁达夫 《想北平》老舍 《荷塘月色》朱自清 《为了忘却的纪念》、《药》鲁迅 《老王》杨绛 《合欢树》史铁生 《项链》莫泊桑 线索:分为物线和感情线(或明线和暗线)找线索的话,要细读文章,结合主题,寻找文中主要的要表达的事物或感情,若都有,得自己比较.
万高力4131什么是文章的行文线索? -
人瑶尹15838122326 ______[答案] 一篇文章的题材要按照某种依据组织起来,这种贯穿全文,把人物或事件连缀起来的依据叫线索
万高力4131本文的行文线索是什么意思 -
人瑶尹15838122326 ______ 线索是叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络.它把作品中的各个事件联成一体,表现形式可以是人物的活动、事件的发展或某一贯穿始终的事物.一部叙事作品通常都有一条或一条以上的线索,但起主导作用的只有一条.线索,指事情可寻的端绪,路径,或贯穿于整篇文章的思路,脉络等.在写作中,用一根线把事件按一定顺序连起来,让这些材料表达一个完整的意思.这根＂线＂就是叙事的线索,即,究竟按什么顺序来叙述. 在一篇文章里,事物发展的过程或作者所表述的思路,常常成为贯串始终的一条线索.读课文,抓住了线索,就容易掌握段落结构,领会中心思想.写作文时,抓住了线索,就容易做到围绕中心,组织材料,使文章中心明确,条理井然,显得内容集中,脉络清晰.
万高力4131《我的五样》行文时以什么为线索? - ----------------------------------------------------- -
人瑶尹15838122326 ______ 本文行文有两条线索,一条是明线,一条是暗线.细致地描述拟出生命中最宝贵的五样东西,并逐个删除直到剩下最后一样的艰难抉择的过程,每一个小 的过程都采用了心理描写,写出了选择的艰难,这是明线.选择的过程,实则是对自我生命存在意义的追寻.所以,“对自我生命存在意义的追寻”就是一条涌动在字里行间的暗线.
