表扬孩子学英语的话

       #精品长文创作季#
       孩子单词一背就忘，这在心理学上可以从多个角度来解释。
       大家好，我是教育指导师，心理咨询师西柚妈妈。


       早上，我同事跟我聊起他六年级的儿子英语听写考三十几分，一脸无奈，要知道他们为了提高儿子的英语能力，已经花了不少钱一对一补习了很久。是的，老师家里的孩子也不全是学霸，但是老师更容易接纳学习不好的孩子，找到孩子学习不好的真正原因。


       今天分享下我们家三个孩子的英语学习路程，对于普通家庭的孩子很有借鉴意义。
       早在儿子读小班的时候，我就准备了很多英语材料，英语课程准备给他做英语启蒙，包括新概念青少年版，牛津树英语，英语儿歌，自然拼读等等，但是儿子对英语一点也不感兴趣，甚至是排斥。


       我也很想引导他去学，但是，每次让孩子学英语他都表现得十分痛苦，于是我就把他的英语学习计划暂停了。记住了我只是暂停，伺机而动而不是放弃。
       直到儿子三年级学校开始上英语课，有了成绩压力的他开始主动要求学习英语，并主动开始背课文和背单词。


       刚开始单词不仅仅是记了就忘，甚至不会读，不会拼。
       我和他不停地找原因找方法，终于找到适合他的方法，先学自然拼读法，
       然后利用艾宾浩斯曲线记忆法
       ，从每天背诵三个单词，到五个单词，不仅提高了学习效率，又提高了学习效率。
       现在他每天都早起早读英语。


       再来说说两个双胞胎妹妹，她们学英语完全没有哥哥当时的困难，在哥哥学习英语的氛围下，她们表现出对英语的学习热情。
       于是我给她们准备了一些磨耳朵的英语动画片，比如《动物王国大冒险》等等，她们慢慢就学会了一些单词，在
       她们无意识的情况下，我有意识地引导她们背单词
       ，她们也就自然而然地记住了一些单词。


       现在英语启蒙的免费资源有很多，如果孩子对英语不感兴趣，或者记不住单词，父母应该陪他们找出原因，给他们时间，慢慢等他们。很多时候孩子记不住单词不是因为笨，而更多的是情绪问题，比如叛逆，比如不喜欢英语老师等等。


       总结一下我的经验，孩子单词一背就忘，这在心理学上可以从多个角度来解释。
       首先，从记忆心理学的角度来看
       ，孩子的记忆还未完全成熟。
       儿童的大脑发育和认知发展正处于成长阶段，尤其是记忆力，它需要通过不断的学习和复习才能逐步加强。儿童的短期记忆（工作记忆）相比成人较弱，因此他们在记忆单词时，往往需要更多的重复和实践来巩固。


       其次，儿童在背诵单词时可能采取的是机械记忆，即简单重复记忆，而不是理解记忆。
       机械记忆效率较低，且容易遗忘。
       随着年龄的增长，孩子应被鼓励发展出更多的理解记忆策略，这样即使减少了重复次数，也能更好地保持记忆。


       再者，情绪状态和动机也会影响孩子的记忆效果。
       很多小孩学习能力并不差，成绩却总是上不去，很多时候是受情绪的影响。换个角度来说，他们的学习受人际关系影响很大，和家人的亲子关系，和老师的关系，和同学的关系，都可能影响他们的学习。


       如果孩子在背诵时感到焦虑或压力过大，可能会导致“心因性遗忘”，即由于情绪或动机的干扰而导致的记忆丧失。因此，创造一个轻松愉快的学习环境，减少孩子的学习压力，有助于提高记忆效率。


       针对以上问题，以下是一些专业有效的解决方法：
       分散学习法：
       将学习时间分散到几个不同的时段，而不是一次性集中背诵。
       比如你要背诵100个单词，不要一上来就要求孩子背一百个，或者五十个，把它们拆解成5个，或者10个，分次背诵。


       分散学习有助于加强记忆的巩固。将学习时间分散在不同的时间段，可以减少学习压力，避免一次性集中背诵带来的疲劳感。此外，将学习时间分散在不同的时间段，可以增加学习的灵活性，使学习者能够更好地安排自己的时间，提高学习效率。


       另外，分散学习还可以帮助学习者更好地掌握知识。在学习过程中，学习者可以更好地理解知识，并且通过反复的复习和巩固，加深对知识的记忆和理解。这样，学习者可以更好地掌握知识，并且在以后的学习和工作中更加灵活地运用这些知识。


       理解记忆：
       引导孩子通过理解和联想的方式来记忆单词，而不仅仅是机械重复。例如，通过故事、图像或场景来关联新单词。


       首先，我们可以利用故事来帮助孩子记忆单词。当孩子听到一个有趣的故事时，他们通常会更容易记住其中的情节和人物。因此，我们可以把新单词融入到故事中，让孩子在听故事的过程中记住这些单词。例如，当我们学习“勇敢”这个单词时，我们可以给孩子讲一个关于勇敢的英雄的故事，并在故事中反复提到这个单词。这样，孩子不仅能够理解这个单词的意思，而且还能记住它的拼写和发音。




       最后，我们可以通过场景来帮助孩子记忆单词。我们可以为每个新单词创造一个场景，或者找到相关的场景，然后让孩子通过想象这些场景来记忆单词。例如，当我们学习“旅行”这个单词时，我们可以想象自己正在旅行中，并描述旅行的过程和经历。这样，孩子不仅能够记住这个单词，而且还能更好地理解它的用法和语境。


       总之，通过故事、图像和场景来帮助孩子记忆单词是一种非常有效的方法。它能够帮助孩子更好地理解单词的含义和用法，并使他们更加深入地了解语言和文化。


       多感官学习：
       通过听、说、读、写等多种感官参与来学习单词。例如，边读边写，或者通过听力练习来记忆单词。


       复习和重复：
       定期复习是记忆巩固的关键。制定一个合理的复习计划，帮助孩子定期回顾已学过的单词。
       比如我用的艾宾浩斯曲线。


       创造有趣的学习活动
       ：设计一些游戏或竞赛，让学习变得更有趣。游戏化学习可以提高孩子的学习动机和记忆效率。
       情绪管理：
       确保学习环境积极、轻松，帮助孩子管理学习压力，避免心因性遗忘。


       设定目标和奖励：
       和孩子一起设定可实现的短期和长期学习目标，并在达成目标时给予适当的奖励和表扬，以增强他们的学习动力。
       亲子共学：
       家长可以参与到孩子的学习过程中，通过共学来提高孩子的学习兴趣和家长的指导效果。


       家长参与孩子学习的方式有很多种，其中一种最快的方法是和孩子一起学习。家长可以与孩子一起读书、一起做作业、一起解决问题，这样可以提高孩子的学习兴趣和家长的指导效果。


       首先，家长和孩子一起学习可以让孩子感受到家长的支持和关注。孩子会感到自己不是孤单的学习者，而是有家长陪伴和帮助的。这种陪伴和支持可以增强孩子的自信心和动力，使他们更加愿意主动去学习和探索。


       其次，家长和孩子一起学习可以促进家长与孩子之间的互动和交流。在学习过程中，家长可以了解孩子的学习进度和理解程度，及时发现和解决问题。同时，家长也可以通过与孩子的交流，了解孩子的想法和感受，增强亲子关系。


       此外，家长和孩子一起学习也可以提高家长的指导效果。家长可以在陪伴孩子学习的过程中，观察孩子的表现和学习方法，发现孩子的优点和不足之处，进而给予更有针对性的指导和建议。同时，家长也可以通过自己的学习和实践，提高自己的教育水平和能力。


       我自己就是通过参与孩子的学习过程，发现与孩子一起学习是一种非常有效的方法。它不仅可以提高孩子的学习兴趣和动力，还可以促进了我与孩子之间的互动和交流，提高了我的指导效果和教育水平。
       因此，家长应该尽可能地陪伴孩子学习，让孩子在学习的道路上不再孤单。
       通过结合上述方法，可以有效地帮助孩子改善单词记忆的问题。重要的是要耐心，每个孩子的学习方式和节奏都是独特的，需要家长和教育者根据孩子的实际情况进行个性化的指导。

岑索香3779如何鼓励学生学习英语? -
敖程鱼15020853824 ______ 1.最简单的是若是在课堂上或则功课方面有不明白的意思的话就查字典. 2.多看英文方面的书籍.例如:小说(哈利波特),故事书,报章... 3.看英文的电视剧/电影.(最好是有中&英字幕的,这样比较容易学习.) 4.收听英语广播/多听英文歌曲.(这样可以练习英文的语法) 5.上补习班. 6.多看英文写作方面的书籍.(这样可以提高写作水平.) 多看,多听,多说,多想,多读和多写是学习应具备的.

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岑索香3779如何提高小孩学习英语的兴趣 -
敖程鱼15020853824 ______ 1.应为孩子营造学习英语的环境,平时在家多放点英文的卡通片啊,儿歌啊,或者给孩子看带英文的图书等. 2鼓励孩子说英文,例如孩子说出几个单词或者几句话的时候,家长要适当的赞美和鼓励,不能心急,一下子要求太多. 3、为孩子报个兴趣班学习英语,有老师的指导,英语学起来没那么困难,注意不要报哪些单学语法单词之类的班,容易使孩子觉得烦闷.

岑索香3779孩子英语试卷,家长评语怎么写 -
敖程鱼15020853824 ______ 1.考得好就说,还有进步空间,重点学习就是做错的那些题型 2.考得不怎么好就说,有待提高,希望孩子能把不熟练和不熟悉的题目弄透彻,确保下次不再同样的地方跌倒两次,希望老师在学校督促孩子作业. 3.考得非常不好就说,希望孩子家长老师三方配合. 考得非常不好也就没什么说的了,给我就不好意思写太多了,因为一可能是说这个孩子不喜欢英语老师所以不愿意学,二就是孩子自己的问题,更重要的是家长的指引和陪同和督促了,这个时候就要你私下和老师和孩子做沟通了,如果你想孩子有能看得过去的成绩的话.

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敖程鱼15020853824 ______ You're very good(or smart ,beatiful,honest and so on)

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敖程鱼15020853824 ______ 1、We're so proud of you. (我们十分为你骄傲.) 2、You look nice in that color. (你穿那种颜色很好看.) 3、You two make a lovely couple. (你们真是天生的一对!) 4、You look like a million dollars. = you look outstanding.=you look ...

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敖程鱼15020853824 ______ 在培养孩子良好的英语学习习惯方面,我认为家长有必要注意以下工作.以供参考: 经常督促和检查孩子的单词记忆情况; 经常督促和检查孩子听磁带,朗读英语及预习和复习情况; 根据孩子个人的需要,适当补充一些英语课外辅导材料,...

岑索香3779我家孩子英语差了这么办? -
敖程鱼15020853824 ______ 不知你的孩子有多大了?一、原因分析:1、孩子不喜欢学英语;2、孩子一学英语就犯难,可能对英语有反感抵触情绪;3、孩子对学习英语没有学习的方法促使他不愿意学英语.二、解决办法:1、诱导孩子对英语产生兴趣.如:在生活中用简单英语单词做游戏等;2、用最笨的办法也是比较有效的方法:就是用教孩子走路的方法.(1)和孩子一起记、读、写英语单词,看谁最好最快,要有耐性,要鼓励表扬孩子.(2)在早晚必须安排时间学英语,以加深记忆,大声阅读掌握准确地读音,我想学英语就是记、读、写、用的过程.在孩子能记忆一定量的单词,能渐渐地看得懂英语了,他自然就会有兴趣了,有兴趣了就学会了如走路了呢!

岑索香3779表扬孩子真棒,用英文怎么说 -
敖程鱼15020853824 ______ 表扬孩子真棒,的英文翻译 表扬孩子真棒, It's great to praise the child. good job well done