言传不如身教孟若羽视频

从肤有4345言传身教是动词还是名词(写作文要用) -
黄溥罚15621652806 ______ 都可以 言传身教,中国成语,作主语、谓语,意思是用言语讲解、传授;身教:以行动示范.既用言语来教导,又用行动来示范.指用言行影响、教导别人.出自《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随.意之所随者,不可以言传也.

从肤有4345在对联中“言传身教”应该对应什么?(对应的需是学生的表现) -
黄溥罚15621652806 ______ 言传身教良师意,量体力行儒子心. 因该是这样的.

从肤有4345现身说法,言传身教区别 -
黄溥罚15621652806 ______ 首先词性上现身说法是贬义,言传身教是褒义.其次词义现身说法是指用自己的真实经历披露不好的东西.言传身教是用自身好的范例去影响别人.

从肤有4345教育孩子究竟是身教重要,还是言传重要?很多人认为言传不如身教,但
黄溥罚15621652806 ______ 当然两者都很重要.但是分阶段来说,小时侯,孩子的思维和言语能力不成熟,其模仿能力却很强,他首先在模仿着学习和融入这个世界,所以身教相对比较重要.而到了他上了学,有了思考和语言能力,则言传渐渐重要起来.况且他在学校和外面的时间可能都超过了在家里的时间,所以想身教多点可能都没有很多机会.

从肤有4345言传身教是什么意思
黄溥罚15621652806 ______ 〖成语名称〗 言传身教 成语言传身教的基本参考 〖拼音读音〗 yán chuán shēn jiào 〖常用程度〗 常用成语 〖产生年代〗 古代 〖成语结构〗 联合式 结构 〖情感色彩〗 中性词 〖首字母拼音〗 ycsj 〖词义解释〗 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范.既用言语来教导,又用行动来示范.指行动起模范作用. 〖典故出处〗 《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随.意之所随者,不可以言传也.”

从肤有4345为什么说教孩子身教重于言传呢?
黄溥罚15621652806 ______ 孩子时时刻刻把父母作为自己的榜样,父母的举手投足始终都在潜移默化地影响着孩子,身教重于言教,其实说的就是这个道理吧

从肤有4345言教再多也不如身教有效这是啥意思 -
黄溥罚15621652806 ______ 言教再多也不如身教有效: 教育时,说得再多,也可能作用不大,不如自己以身作则,这样最有效果.

从肤有4345言教与身教的含义有何不同 -
黄溥罚15621652806 ______ 言教,就是口头教导 身教,代表身体力行,以身作则地教你

从肤有4345怎样培养宝宝良好的性格? -
黄溥罚15621652806 ______ 你好, 我自己感觉培养孩子是门学问,需要父母对孩子在精神上的关爱更多,夫妻配合要默契,不能溺爱,娇惯他任性.父母言传身教很重要,身教大于言教,培养孩子,父母要多学习看书,寓教于...

从肤有4345言教不如身教 教字读音 -
黄溥罚15621652806 ______ jiào 言传身教 [yán chuán shēn jiào] 基本释义 详细释义 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范.既用言语来教导,又用行动来示范.指行动起模范作用. 褒义 出 处 《后汉书·第五伦传》:“以身教者从;以言教者论.”