认知语言学理论有哪些

闻忠泉2205认知语境与语境的关系 -
都姿印19166095145 ______ 从认知语言学角度,语境应该是具有认知性的,因为语言的产生&理解要求人与外界的互动,即认知体验.仅仅依靠传统的语境观点,(即本文语境,上下文,或者说话人与听话人之间的互动)是不足够完全传递信息的.所以要加上人与自身以及人与外界的互动体验.就是说在分析语境的时候我们可以结合人与周围环境的互动体验,在百科观的基础上进行分析.认知语言学将Sperber&Wilson的关联理论也纳入了认知语用学的范畴也正是如此. 我是学认知语言学的,所以只能从这个角度说说我的看法. 更多的你可以看Sperber&Wilson的书.不过他们说的太泛了,一切东西都可以有关联,无法正伪的东西也有问题啊~~

闻忠泉2205一个词能表达一个意思.一句话能表达一个意思.一段句子也能表达一个意思.为什么我们写 -
都姿印19166095145 ______ 你的老师nc,一个词表达的意思很粗略,而一句话表达已经可以了,用一段话来表达一句话的意思,就会导致啰嗦,中国古代诗歌虽短,却很精辟,写作不能为了凑字数而写.

闻忠泉2205语言学有哪些主要流派 -
都姿印19166095145 ______ 现代语言学流派: 历史比较语言学、结构主义语言学、转换生成语言学、系统功能语言学 一、历史比较语言学: (1)时间:1786——1916 (2)特点:独立性、历时的原子主义语言观; (3)贡献:使语言研究成为一门独立的学科. (4)主要人...

闻忠泉2205认知语言学和功能语言学以及应用语言学哪个比较简单好学 -
都姿印19166095145 ______ 事情是这样的:语言学分为理论语言学和应用语言学,理论语言学有很多流派,很多研究方法和角度,认知是一个角度,功能是一个角度,现在认知这个角度老火了,而且简单易懂,咋写咋有,我倾向认知.给你举一个认知的例子:为什么“在学校”英语不能说成in the school,而要说at the school?那是因为在汉语语境中,学校是有墙有门有内部空间的一物体,但在英语社会,学校没墙没门,是一平面,所以这导致人们的认知有差别,连带着介词搭配有差别.应用语言学也挺有意思,专门研究语言咋学咋教,如英语教学,对外汉语教学,结合教学法,实践经验和一定的理论,写毕业论文没问题啦~~~

闻忠泉2205偏误分析的特点 -
都姿印19166095145 ______ 1、偏误分析的理论基础和作用:偏误分析的心理学基础是认知理论,语言学基础则是乔姆斯基的普遍语法理论.2、偏误分析的偏误的分类:对偏误可以从不同的角度进行分类.科德根据中介语的发展过程,将偏误分成三类:(1)前系统偏误...

闻忠泉2205谁对认知语言学有研究,麻烦给讲讲重点在哪吧
都姿印19166095145 ______ 1)认知科学的学术背景及其对语言学的影响、(2)认知语言学的观念和三种不同的研究取向、(3)乔姆斯基的心智哲学和句法自主论、(4)语言象征现实和句法的临摹性、(5)基于认知的汉语功能语法、(6)原型理论和语法范畴、(7)隐喻、意象图式和语义的演变与词语的选择限制、(8)语法结构的认知分析、(9)认知加工难度和语序排列原则、(10)语义的扩散性激活和缺省推理机制、(11)语法结构和相关的标记模式、(12)汉语方位表达和理解的认知研究、(13)汉字的认知研究和实验分析、(14)从认知研究到计算分析. 你试着从这些方面去看看,上百度搜索.

闻忠泉2205什么是认知语言学 -
都姿印19166095145 ______[答案] 关于认知语言学的定义,你可以查阅维基百科或百度百科“认知语言学”词条,都有比较准确的解释,我在这里就不复制粘贴了.我再补充两点说明:1、强调语言和认知之间的关系、从认知规律的角度去研究语言能力,这是认知语言...

闻忠泉2205心理语言学的研究范围有哪些?
都姿印19166095145 ______ 心理学图心理语言学研究人类如何使用和学习语言,并且如何通过语言来表达思想,进行思维.它的研究基础主要是来自心理学、认知科学、语言学的理论和研究方法....

闻忠泉2205为什么说构词法分析的基础是分析构词法成分的意义作用及其关系 -
都姿印19166095145 ______[答案] 以往的构词法研究从两种角度研究词素之间的关系,一是句法结构角度,一是语义关系角度.它们的不足都在于,观察与分析的视角停留在语言的表层,因而对词素间复杂曲折的语义关系难以详尽描写和解释.本文从语义的深层出发,在认知的背景上...