认识过程的三个特点

葛呼池4421认识过程包含非理性因素的参与对吗? -
吕贵艳15050484338 ______ 非理性思维 (一)什么是非理性因素 狭义:在人的知、情、意这三大类意识要素中,“知”包括主体的感性直观、理性思维等能力,属于人的理性因素;“情” 即情感,包括动机、欲望、信仰、习惯、本能和“意”即意志、信念、等精神要素...

葛呼池4421怎么分析学生的认知过程 -
吕贵艳15050484338 ______ 回答:首先认知过程是人们认识周围事物(包括自己)的过程,通过知觉、记忆、思维、想象等心理活动来实现.在论及小学生具体的认知过程特点之前,有必要先谈谈小学生注意的特点,因为注意是一切心理活动顺利进行的必备条件.

葛呼池4421认识系统的结构 -
吕贵艳15050484338 ______ 1、辩证唯物主义认识论与旧认识论的区别 马克思主义认识论(辩证唯物主义认识论)是能动的革命的反映论,它与旧认识论(主要指唯心主义认识论和旧唯物主义认识论)有本质区别.主要表现在以下三方面. (1)反映论与先验论的对立 反映...

葛呼池4421简述一个正确的认识需要经过多次反复才能完成 -
吕贵艳15050484338 ______ 认识在实践中产生,先是感性认识,然后上升到理性认识,再回到实践,这是一个实践到认识,再由认识到实践的完整的认识过程.一个正确的认识是要经过多次反复才能完成,整个人类的认识是有限与无限的统一. 认识的反复性是由以下原因...

葛呼池4421认识的本质与结构 -
吕贵艳15050484338 ______ 第一节 认识的发生、发展和本质 一、实践与认识的发生作用 (一)实践在认识的发生中起决定作用) 1、劳动实践活动的发生和发展,为人类认识活力的发生提供了必要性和可能性. (1)实践是以自觉目的性为基本特征的活动,提出了人认识世...

葛呼池4421人的心理活动包括认识过程、 - -----和------三方面 -
吕贵艳15050484338 ______ 人的心理活动包括认识过程、情感过程和意志过程三个方面. 故答案为:情感过程;意志过程.

葛呼池4421感性的看待问题和理性的看待问题各有什么优缺点 -
吕贵艳15050484338 ______ 1.感性认识是人们通过感觉器官对于事物的现象、事物的各个片面和外部联系的认识,具有直接性和具体性两个特点,包括感觉、知觉和表象三种形式,是认识发展的低级阶段.理性认识是人们通过抽象思维而得到的关于事物的本质、事物的全...

葛呼池4421幼儿有哪些主要的心理特点 -
吕贵艳15050484338 ______ 一、幼儿心理发展的一般特点:1.认识活动的具体形象性 幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物的,具体形象的表象左右着幼儿的整个认识过程.甚至思维活动也常常难以摆脱知觉印象的束缚.如两排相等数目的棋子,如果等距离摆开,...

葛呼池4421心理活动分类 - 它们的种类和特征如?心理过程包括哪些心理现象,它们的种类和特征如
吕贵艳15050484338 ______ 心理现象是心理活动的表现形式. 一般把心理现象分为心理过程(mental process)和人格(personality)(或个性)两个方面. 一、心理过程 心理过程是指人的心理活动发生、发展的过程.是指在客观事物的作用下,在一定的时间内,大脑反映客观现实的过程. 心理过程包括三个方面:认识过程、情绪情感过程和意志过程. 三种心理过程互相联系、相互制约,情绪情感和意志是在认识的基础上产生和发展起来的;情绪情感和意志对人的认识也有重要影响. 二、人格 也称个性.是指一个人的整个精神面貌,是具有一定倾向性的心理特征的总和.包括人格倾向性、人格特征、自我意识.

葛呼池4421人类对物质的人是大体上分成几个阶段,每一个阶段都有哪些特征?从人类认识史的角度,谈一谈你对物质认识过程的理解. -
吕贵艳15050484338 ______[答案] 大体分八个阶段,第一个是认识人的代谢过程;第二个是认识人的生殖过程;第三个是认识人的社会功能;第四个是认识人的创新功能;第五个是认识人的语言功能,等等.每个阶段都有一个共同的特证,就是人乃是物质元素的一个...