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论述教育三要素的关系

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-27

宓卫往2418教育的基本要素包括哪三个方面 -
姬胁侦17351555811 ______ 教育的基本要素就是:德育、智育、体育. 德育,就是人的素养培养,人品的教导,以及人生理念的树立. 智育,就是知识的学习,文化素养的提高,综合能力的教导. 体育,就是身体的锻炼,体能的提高,体质的加强.

宓卫往2418怎样理解教育的构成要素和属性 -
姬胁侦17351555811 ______ 教育的基本构成要素主要包括:1.教育者:就是从事教育活动的人.一个真正的教育者必须:有明确的教育目的,理解他在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的任务或使命.那些偶尔对学生的身心发展产生影响的人,不能称其为教育...

宓卫往2418教育的构成要素有哪些 -
姬胁侦17351555811 ______ 教育的构成要素: 从宏观角度看,有教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个要素;从微观角度看,有教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素. 希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问. 满意请及时采纳,谢谢!

宓卫往2418教育者 受教育者 教育媒介 可以是教育的三要素吗 -
姬胁侦17351555811 ______ 或许可以.

宓卫往2418教育学的基本要素有哪些如何相互作用 -
姬胁侦17351555811 ______ 教育学发展过程中存在着“源”与“流”的关系问题.教育学发展的“源”在教育实践.教育实践不仅是教育理论的源泉,而且是检验教育理论正确与否的标准.但当某一教育理论形成以后,就成为影响以后教育思想发展的“流”,成为现成的思想体系,反过来指导教育实践的发展.任何教育实践总是要在一定的教育理论的指导下来进行的;经过实践,最后对原有的教育理论作补充、修改或者突破,以至否定原有的教育理论,而提出新的思想体系.教育学就是在这样的实践和理论相互作用、不断反复而螺旋式上升和发展着.也可以说,教育学是在教育实践和教育理论的这种互动过程中不断向前发展的.

宓卫往2418简述学校教育的特点 很急 -
姬胁侦17351555811 ______ 1.职能的专门性 2.组织的严密性 .3.作用的全面性 4.内容的系统性 5.手段的有效性 .6.形式的稳定性 .望采纳

宓卫往2418教育的三要素是什么?
姬胁侦17351555811 ______ 教育者、教育媒体和受教育者这三者构成教育活动的三要素.

宓卫往2418学校教育的基本要素 -
姬胁侦17351555811 ______ 学校教育的基本要素 学校教育是在一定社会背景下发生的有计划有组织的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动.其构成要素有:教育者,受教育者,教育影响.

(编辑:自媒体)
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