详细的初中英语教案
大众网记者 李溯 通讯员 韩瑞 潍坊报道
\n凡学百艺，莫不有师。“师带徒”“传帮带”一直是潍坊市临朐县朐阳学校培养高素质青年教师队伍，帮助新教师尽快适应学校环境，站稳讲台的最佳途径。师傅们授业解惑、传经送宝，徒弟们虚心求教、用心传承。他们相互学习，共同进步，构成了教育成长之路上一道道靓丽的风景线。
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学校推出“青蓝携手·同心筑梦”系列报道，一起探寻学校青年教师和名优教师间亦师亦友，“亦”路同行的成长故事，以“弦歌不辍·薪火相传”的优良风尚为朐阳教育高质量发展不断注入强劲动力。
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导师寄语：作为青蓝工程的师傅，我觉得这是一份嘱托，更是一份责任。看到今天的栾晓雯老师，我不禁回想起自己初登讲台的时光，也曾感到过迷惘、彷徨。年轻教师的成长需要有人帮助，年长教师需要突破瓶颈，更需要汲取新鲜血液。
\n栾老师非常好学，在教学中肯钻研、肯动脑，上进心很强，她深爱着自己从事的教育事业。在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，她经常翻阅各种优秀教案及参考资料，并关注教育网站及时了解教育教学动态。她抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。日常，她经常主动听老教师的课，勤学好问，虚心请教教学中的问题。她的努力，换来了学生的爱戴和家长的肯定。
\n师徒结对的意义，在于每一位师傅在成就徒弟的同时，更好地成就自己。我们师徒二人按照计划结合教学实际坚持每月互听评课，做好听课记录，评课实用有效。在听评课的过程中，我们都逐步提高了自己的教学水平，听课本记录的内容是有形的，在交流中产生的思想是无形的，在这有形与无形中我们的教学水平都在逐步提高。
\n师徒结对活动，使我们师徒不仅成为教育教学上的良师，也使我们成为了生活中的益友，我们的收获是无价的。作为师傅，我真诚地希望我的徒弟栾晓雯老师能“青出于蓝而胜于蓝”，希望在青蓝工程的引导下，青年教师能够实现质的飞跃。
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青年有话说：岳文杰老师担任着班主任，还兼任学校的总务处工作，无论工作多忙，他总是会在教学方法以及课堂管理中给我有效的指导，耐心解答我的各项问题，帮助我实现快速成长，岳老师使我在各方面有了很大的提高，很荣幸能成为岳老师的徒弟。
\n作为一名青年教师，我最大的困难是对教材的处理不到位，因此在实际的教学中很难突破重点难点。刚开始，我总是讲得多，学生没有真正参与课堂中来，一节课我讲得辛苦，学生听得茫然。师傅了解到这个状况后，主动教我如何把握课堂秩序、如何调动课堂气氛、如何进行小组合作，甚至有一次岳老师打水路过我的课堂都在门外驻足许久，课下跟我沟通课堂改进方案。
\n互相听课、评课是师徒结对的一种有效形式，这也是我向师傅学习的重要途径。在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到他严爱有加的教学风格，把握住每一节课的闪光点加以运用，使我受益匪浅。
\n岳老师除了在教育教学上的指导外，他的教育情怀也激励着我，成为一名好老师。记得之前岳老师的腿受伤了，他一节课都没有缺席，他说：“只要我这个班主任在这里，学生心里就有底，学得也更安心。”甚至在腿伤最严重的时期也坚持到学生家里家访，为找不到学习方向的同学带来希望。我一直坚信最好的感恩是传承，我将牢记师傅的指导，在今后的日子里积极进取，刻苦钻研，争取早日成长为像岳文杰老师一样的优秀教师。
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