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束绍凌1786七年级下册语文书23、24、25课课后生词七年级下册哦,不要搞错了,人教版的,是课后生字词,不是注释 -
咸泊鲁19516309949 ______[答案] 23 砭骨 履践 崔巍 养精蓄锐 齐心协力 头晕眼花 腰酸背痛 勇往直前 24 建树 阴霾 疆域 迫不及待 孜孜不倦 刚毅不屈 25是短文两篇,没课后字词

束绍凌1786七年级下人教版语文书第十五课《孙权劝学》所有注释? -
咸泊鲁19516309949 ______ 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学. 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大警曰:“卿今者才略,...

束绍凌1786七年级下册语文书93页内容
咸泊鲁19516309949 ______ 暨 辄 蹊 曷 琅 恬

束绍凌1786语文书没带回家.如题,谁能给我一份人教版七年级下册的语文书3.4课的课下注释.感激不尽只有这么少么. -
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束绍凌1786人教版语文书七下《爸爸的花儿落了》 花分别象征了什么 -
咸泊鲁19516309949 ______[答案] 夹竹桃:象征爸爸 玉簪花:象征韩老师 石榴花:埋伏笔,爸爸身体不好 “你这样……一堆女儿 ”:象征子女们 蒲公英:象征英子的勇敢

束绍凌1786义务教育课程标准实验书.语文.七年级下册24课讲解
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束绍凌1786七年级下册语文、《我的老师》的分段及段落意思七年级下册语文书、《我的老师》的分段、共分为几个大段以及段落的意思? -
咸泊鲁19516309949 ______[答案] 第一部分:(第1至2节)写最使“我”难忘的是蔡会芝先生,以及蔡老师给“我”的总印象. 第二部分:(第3至14节)写“我”与蔡老师之间的七件事. 第三部分:(第 15节)写“我”与蔡老师分别了

束绍凌1786七年级下册语文书古诗16首的名字? -
咸泊鲁19516309949 ______[答案] 7下古诗只有十首:山中杂诗、竹里馆、峨眉山月歌、春夜洛城闻笛、逢入京使、滁州西涧、江南逢李龟年、送灵澈上人、约客、论诗

束绍凌1786求人教版七年级下册语文书6、7、8、9课课后生字词《黄河颂》《最后一课》《艰难的国运河雄健的国民》《土地的誓言》 -
咸泊鲁19516309949 ______[答案] 第6课:巅 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 第7课:郝 叟 哽 懊悔 祈祷 第8课:逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折 亦复如是 第9课:炽痛 嗥(hao二声调)鸣 斑斓 谰(lan二声调)语 怪诞 亘(gen四声调)古 默契 蚱蜢 污秽

束绍凌1786人教版语文书7年级下册27课课文 -
咸泊鲁19516309949 ______[答案] 一、二为第一部分,段意:斑羚群陷入绝境 十五段为第二部分,段意:斑羚飞渡,重点写试跳成功 16、17最后一段,段意:镰刀头羊从容走向深渊