语言学四个准则举例

本文转自：人民网-山东频道

12月17日至18日，“2022全国临床语言学学术研讨会”于云端成功举办并圆满落幕。本次会议由山东大学外国语学院、山东大学临床神经语言学研究中心、国际期刊《Language and Health》编辑部共同主办，共邀请了18位国内外知名专家学者作主旨报告，另外设置了5个分论坛，围绕临床语言学相关经典议题与前沿研究展开了深入讨论。会议吸引了来自国内外3500余名语言学、医学、心理学、神经科学等学科背景的师生，与专家学者共同探讨临床语言学研究的前沿热点，充分彰显了临床语言学的交叉融合、创新优化发展。

2022全国临床语言学学术研讨会

开幕式上，山东大学校长助理邢占军教授发表致辞，对山东大学临床语言学学科建设与学术研究的意义给予充分肯定，表示临床语言学这一学科的发展响应国家重大战略需求、顺应“四个面向”，必将大有可为。山东大学外国语学院院长王俊菊教授在致辞中对外国语学院近年来文医交叉研究的发展情况作了重点介绍，表示希望各位专家学者通过本次会议交流，共同为人类语言健康事业贡献智慧和力量。山东大学外国语学院副院长马文教授回顾了山大团队在临床语言学理论与实践方面取得的成果，并对社会各界同仁长期的支持与关注表示感谢，同时宣布了国际期刊Language and Health（《语言与健康》（英文））正式开刊。

开幕式专家合影

17日上午，北京语言大学李宇明教授从言语疾病与心理疾病、医患交流及医药用语、健康教育及健康产业的三个维度阐释语言与健康的密切关系，强调了语言在“健康中国”行动中的重要意义。香港理工大学Louise Cummings教授从此次新冠肺炎疫情入手，通过实证研究，探讨了Covid-19对成年人的正常认知和语言功能的影响。南开大学石锋教授基于前期研究，对汉语普通话鼻化度的生理机制进行了阐释，并指出解决鼻音和鼻化问题在腭裂手术康复训练具有重要的临床意义。复旦大学陈忠敏教授以腭裂患者为研究被试，围绕腭裂患者病理语音常见的问题及特点、诊断与干预技术展开了深入分析，并就腭裂语音分析的仪器以及分析方法进行了介绍。香港教育大学张显达教授基于临床语言学的视角介绍了儿童语法发展的阶段与相应的观察要素，并提出了以自然互动的语言样本为目标的语法复杂度评分指标。清华大学崔刚教授介绍了人类的自适应语言系统，并强调失语症患者的自适应性，对失语症的语言研究、语言障碍的评估与康复、以及日常交流具有重要意义。

18日上午，北京语言大学高立群教授阐释了语言理论在言语病理研究中的重要作用，系统介绍了失语症诊断评估的复杂性及其原因，并指出缺少理论模型是目前失语症评估与诊断工作的核心难题。上海交通大学常辉教授基于语言知识和语言能力视角，通过案例分析，指出现存失语症评估量表的局限性，呼吁未来实践中结合患者的语言知识和语言能力进行多模态评估。浙江大学马博森教授聚焦治疗师对自闭症儿童离题语言的回应，运用会话分析的方法系统分析了治疗师对自闭症儿童离题语言的回应策略，并探究了影响其回应策略选择的因素。上海交通大学丁红卫教授强调了言语韵律在语言中的重要性，并指出韵律作为精神障碍诊断的早期标志物，在精神健康的评估与研究、精神障碍的预测中具有重要临床作用。四川外国语大学姜孟教授将认知科学与具身特征相结合，系统阐述了三位一体的认知衰老模型的工作机制与特点，强调了全生命历程体重与认知衰老之间的关系。山东大学马文教授回顾了国内外临床话语分析的研究历史，阐释了临床话语分析的内涵要义和应用路径，并结合具体的语料分析，展示了临床话语分析在不同临床实践中的具体应用及研究前景。

18日下午，南京师范大学梁丹丹教授围绕高功能自闭症儿童的焦点理解问题，表示自闭症儿童对焦点理解的特异性对其语言的评估与干预具有重要临床价值。山东大学时秀娟教授指出语音干预对于腭裂患者整体治疗和康复的重要性，并基于鼻化度研究，探索出对腭裂患者进行主客观结合评估的新方法。鲁东大学李海英教授从具身认知理论与语言习得研究的契合点出发，将具身理论与儿童认知发展、语言习得的特点相结合，表明具身认知理论在特殊儿童语言习得研究中的价值。湖南大学陈飞教授基于“言语链”，研究了自闭症儿童言语产出和言语感知的特征，为自闭症儿童语音研究提供了多维视角。谢菲尔德大学Ray Wilkinson教授从非典型性交际特征出发，从发展性、 语音产生和社会行为准则等相关角度讨论了失语症、构音障碍和失智症等人群在会话中呈现的非典型性会话特征。山东大学第二医院王萍主任结合临床经验，介绍了额颞叶痴呆在流行病学、病理学、分子学和遗传、临床分型和表现、影像学、诊断标准等多维度上的特点，并结合自身研究经历进一步阐述了文医交叉的重要意义。

在分论坛中，来自全国32所高校的45名师生发言围绕心理语言学及语言障碍的神经机制、医学语言学、言语病理及康复、儿童语言学、老年语言学五个专题进行发言与交流，分论坛会议参与人数达四百余人。

本次会议聚焦临床语言学相关议题，为我国临床语言学领域的研究者和从业人员搭建了良好的学术交流平台，也将进一步推动我国临床语言学的更快发展。

贲苇行4394苦与快乐能做近义词吗? -
武陆枯18556363550 ______ 可以. 事物是相对的,同时也是相同的.我举个例子,如果你拿4个小石头,丢到地上排列.那么95%的情况,都是不规则的. 但5%呢? 我们可以看到各种图形,长方形,正方型,梯型.那些形状,是规则的.请问这种规则和不规则,难道不是同样的东西所构造出来的吗?区别只是,我们定义了规则的内容,不规则的没有被定义罢了.苦是相对于快乐而言,快乐也是因为有苦而存在的.这两者相生又相反,即使做近义也没有什么不妥.当然,你要是问语言学的话,那显然是不行的.语言学是沟通表达的方式,其含意并不复杂,以最直观,最准确的方式来传达意义.那么苦和快乐自然是相反的意思,绝不能做近义使用.

贲苇行4394【语言学】举例说明音素,音位的区别.(老是搞不清) -
武陆枯18556363550 ______[答案] 音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位. 音位及其归纳方法 1.具有相同的表义作用一样的一组音素,可归纳成... 辅音音位有22个,其中21个作声母,1个专作韵尾. 非音质音位有四个声调音位,简称调位. 音位用平行斜线中加国际音标字母...

贲苇行4394请问,语言学中,什么叫规定语言学,解释语言学?还有,现代语言学的四大流派是什么? -
武陆枯18556363550 ______ 1、规定语言学: 语言学的历史可以追溯到公元前五世纪的古希腊时期,当时的规定语言学主要依赖于早期的拉丁语或希腊语法,作为前语言学时代的产物,它把语言看成是法律,从不同角度去规定人们应该怎样使用语言.一直到十八世纪,规...

贲苇行4394语言学的发展的几个阶段是什么啊? -
武陆枯18556363550 ______[答案] 一、传统语言学 (一)古希腊语言学 有文字记载的语言研究可以追溯到二千多年前的古希腊.当时的语言研究是在哲学研究的范围内展开的,属于哲学的一个分支.大约在公元前五世纪,希腊人就对语言问题进行过两场有名的大论战.第一场论战是在“...

贲苇行4394语言学练习题 举例说明汉语/a/ 音位的变体及出现的条件 -
武陆枯18556363550 ______[答案] “音位”是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,是按语音的辨义作用归纳出来的音类.一个音位包含了若干个发音... 现代汉语中的/a/音位受语音环境的影响,而会出现四个条件变体.这四个音位变体及出现的条件是:1.[a],出现在韵尾[-i、-n]...

贲苇行4394后现代主义建筑的主要代表人物及其美学观是什么 -
武陆枯18556363550 ______ 国外建筑美学观的变迁:从黑格尔到后现代主义 983 人类对建筑的审美活动,源远流长,历史悠久,无论中西,莫不如此.古希腊罗马建筑十分推崇人体美,讲究度量及...

贲苇行4394语言学合作原则与广告 -
武陆枯18556363550 ______ 广告是社会用语的一个重要组成部分,它通过各种渠道直接影响人们的日常生活和工作,并随着社会的发展和经济的繁荣,这种影响将日益扩大.广告通过运用各种技巧,吸引购买者的注意,激起他们的兴趣,进...

贲苇行4394那些行业对创造性思维要求比较高特别喜欢创造性的工作
武陆枯18556363550 ______ 1981年,美国加州大学医学博士史贝里教授(Dr. Roger Sperry) 的研究心得“左... 创造思维与一般思维的比较,有以下四个特点: 1. 创意思维是提出新创见的思维,需...

贲苇行4394利添利是什么意思 -
武陆枯18556363550 ______ 工商银行利添利”理财计划简介 “利添利”理财计划,是我行接受您的委托,将您开立在工商银行的一个或多个活期账户的闲散资金集中后,用于申购货币基金,并在您的账户余额低于设定值时,自动发起赎...