首页 >>  正文

课程内容三种表现形式

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-27

臧景支914网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? -
王咱廖13175888229 ______ 一、更加适合在职成人业余学习需要 校内教育集中于校园进行,其受教育对象主要是具有大致相同年龄和知识程度的学生.它的教育目标是以学生掌握基本知识和综合素质的培养为主.网络教育则主要适合已经就业的在职人员的继续教育,即满...

臧景支914简述中学历史活动课的主要形式有哪些 -
王咱廖13175888229 ______ 2003年颁布的《普通高中历史课程标准(实验)》在"教学建议"中指出:"历史教学是师生相互交往、共同发展的互动过程.教学中应充分发挥学生的主动性,逐步推进教学手段、教学方法和教学形式的多样化和现代化.学生要进一步了解和掌握学习历史的方法,在探究历史问题的过程中善于独立思考和交流合作,切实提高发现问题、分析问题和解决问题的能力."据此,教师可以根据学生实际、历史学科特点、历史活动课的内容和表现形式设计多种多样的活动形式.主要形式大致分为(1)读书阅读类活动 (2)历史创作类活动 (3)艺术表现类活动 (4)技能展示类活动 (5)社会实践类活动

臧景支914简述课程类型及分类标准?
王咱廖13175888229 ______ 课程的类型是指课程的组织方式或设计课程的种类.根据不同的分类标准,可将划分课程分为不同的类型.1.学科课程和活动课程.按照课程的内容是系统知识还是直接经...

臧景支914教学内容的特性是什么 -
王咱廖13175888229 ______ 教学内容基本特点5-1 教学内容的针对性与适用性<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 课程教学内容的针对性体现在三个方面:①针对当前市场需求和岗位需求;②培养学生职业能力和职业素养;③...

臧景支914课程有哪些类型 -
王咱廖13175888229 ______ 课程的类型是指课程设计的不同种类或方式.是由不同的设计思想产生的.随着课程理论的发展,学校课程日益丰富和定型并形成了不同的理论. (1)学科课程和活动课程 根据教学内容是重知识体系还是重生活经验来分类,可将课程...

臧景支914为什么课程内容的选择是职业教育课程的重要问题 -
王咱廖13175888229 ______ 职业教育课程的内容直接影响着职业教育人才培养的类型和质量,课程内容的合理选择十分重要.对课程内容选择依据的深入分析,能更好地帮助选择和组织课程内容.采用科学合理的职教课程模式,除了能够从整体上引导职教课程改革,更能...

臧景支914课件用哪些形式可以表现出出来? -
王咱廖13175888229 ______ 常用的课件形式:powerpoint;authorware;flash

臧景支914英语新课标培训笔记王蔷
王咱廖13175888229 ______ 我的题目是《绘本课程这样做》.我将会从绘本课程的背景,绘本课程的设置以及绘本课程的实践三个方面来进行分享.一、绘本课程的背景.第一个大背景是《义务教育...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024