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课程内容的三个层次

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-31

訾莘狐1340结合教学实际,谈谈如何在课堂教学中落实课标理念 -
贲钩以13310818769 ______[答案] 作为一名物理教师,如何在新课程理念的指导下上好物理课,一直是一个令人困惑的课题.其实,静心研究课程标准可以发现,一节好课之所以呈现出外在的诸多亮点,应归功于设计者对课程理念、学科精神充分领悟后生成的教学策略,以及实施者践...

訾莘狐1340如何做好《导游基础知识》课程教学 -
贲钩以13310818769 ______ 一、认真分析课程特点 《导游基础知识》课程具有以下几个突出特点.一是知识面广,知识点多:该课程内容涵盖了旅游、历史、地理、宗教、建筑、园林、文学等多个层面,在每一个知识面中又有若干个知识点,因此它是旅游专业所有课程...

訾莘狐1340高中新课程标准的特征? -
贲钩以13310818769 ______ 普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育.普通高中教育为学生的终身发展奠定基础. 普通高中教育应全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》所...

訾莘狐1340高中化学模块间有哪些内在关系 -
贲钩以13310818769 ______ 高中化学必修课程是在义务教育化学课程基础上为全体高中生开设的课程,是高中化学课程为全体学生打下共同基础的具体体现和保证,具有双重功能和双重基础性.高中化学必修模块一方面要促进全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态...

訾莘狐1340教育目的是三层次结构中,最低层次的是( ). -
贲钩以13310818769 ______[选项] A. 培养目标 B. 教学目标 C. 课程目标 D. 课堂目标 教育目的包括的三个层次 国家的教育目的 学校的培养目标 教师的教学目标 答案是选第二个还是第三个

訾莘狐1340幼儿园课程目标的层次有哪些 -
贲钩以13310818769 ______ 幼儿园课程目标层次是把课程目标按照一定的维度在纵向上进行一定的划分,使之由抽象宏观趋于具体微观,更好地发挥目标的“导航”作用,具体来说这些层次是包含了1.幼儿园课程总目标(也就是长远目标)、2.年龄阶段目标(也就是中长期目标)、3.学期目键乱瞎标(也就是中期目标)、4.月(或者几周)计划(开展主题活动)教育目标、5.某一具体活动教育目标(也就是近期具体教育目标)这稿空五个层次陪陪了.

(编辑:自媒体)
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