课程分类的几种方式

苍文娄1934教育学中 课程的含义?课程理论及课程理论流派是什么?课程的类型是什么?课程的组织?课程的管理? -
韦修万19528148455 ______ 课程含义:广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排.狭义的课程特指某一门学科.我们所研究的课程是广义上的,是各级各类学校为了实现培养目标而规定的学习科目及其进城的总和.课程理论:课程理论是研究学校课程设置...

苍文娄1934综合课程的类型主要包括
韦修万19528148455 ______ (1)相关课程;(2)融合课程,或称合科课程;(3)广域课程;(4)核心课程;(5)经验本位课程.[

苍文娄1934什么是幼儿园课程中两种常见的课程类型? -
韦修万19528148455 ______[答案] 学科(领域)课程和综合性课程是幼儿园课程中两种常见的课程类型.

苍文娄1934以哲学观为标准课程分为()中心课程()中心课程和社会中心课程 -
韦修万19528148455 ______ 以哲学观为标准课程分为(学科)中心课程(学生)中心课程和社会中心课程.