课程资源分类的功能特点是

堵哄严2949信息资源分类具有哪四个特征
应享翠18332641759 ______ 自然特性: 1,非物质性 2,易流动性 3,可再生性和数量的无限性 4,易转换性(其记 录介质和表达方式都容易转换)5,易分享性 6,质量差异性 7,意义多样性(同 样的信息对不同的人或组织可能具有不同的意义) 经济特性: 1.信息资源具有价值和使用价值.2.信息资源的稀缺性.3.累积性与再生性.4共享性.5信息商品的“柠檬市场效应”.6智能性.

堵哄严2949课程资源的作用 - 你对课程资源的作用有什么新的认识?还存在什么困惑?
应享翠18332641759 ______ 关于校本课程的认识及其它 一、认识 校本课程是学校根据一定的经济和文化建设的需求,整合本校课程资源,补充国家课程和地方课程不足的第三级课程,也叫学校课程...

堵哄严2949什么是课程资源? -
应享翠18332641759 ______ 什么是课程资源 张廷凯 丰力 什么是课程资源?课程资源也称教学资源,就是课程与教学信息的来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力.课程资源的概念有广义与狭义之分.广义的课程资源指有利于实现课程和教学目标的各种冈素;...

堵哄严2949什么叫教学资源 -
应享翠18332641759 ______ 简介 教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可资利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师资源、教具、基础设施等,广义也应该涉及到教育政策等内容. 自从20世纪30年代视听教育兴起以来,媒体的种类...

堵哄严2949如何开发与利用小学品德与社会学科的课程资源 -
应享翠18332641759 ______ 一、课程资源的分类. 课程资源也称教学资源,是课程与教学的信息来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力.根据资源区域我把它分为校内资源和校外资源两大类. 1、校内资源 校内资源包括教材资源、教师资源、学生资源、课堂...

堵哄严2949什么是“语文课程资源”? -
应享翠18332641759 ______ 在《语文课程标准》中,对课程资源与其开发、利用有专门的文字表述,如:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如,教科书、教学挂图、工具书,其他图书,报刊,电影、电视、广播、网络、报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演,图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆、布告栏、报廊、各种标牌广告,等等.”,“自然风光、风俗民情、国内外的重要事件,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源.”,“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源.要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用.”

堵哄严2949学校课程资源是指哪些方面 -
应享翠18332641759 ______ 充分利用学校的课程资源 学校提供的课程资源在各种课程资源中是占首位的.就中学生物课程而言,除各学科通用的课程资源外,还应当配备生物实验室及相应仪器设备、生物学教学软件、生物类图书及报刊、生物学教学挂图、投影片、音像资...