课程资源有哪些种类

郎逄福3611什么是数学课程资源 -
罗康伟17027153594 ______ 课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件.课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源.校内课程资源,除了教科书以外,还有教师、学生,师生本身不同的经历、生活经验和不同的简历、学习方式、教学策略都是非常宝贵的非常直接的课程资源,校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源.校外课程资源,主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等. 由此可知数学课程资源

郎逄福3611课程资源从获取途径看,可以划分为哪些 -
罗康伟17027153594 ______ 在日常教学中,我获得教学媒体资源的途径有多种:1.教师使用的教参.2.学生和家长共同收集的图片或文字资料.3.教师自己从书上、报刊等杂志上活动的资料.4.利用照相机等多媒体拍摄和录制的影像资料.5.网上下载的FLASH课件.6.自己利用网络收集的图片或扫描的图片等利用PPT制作的课件.

郎逄福3611如何有效利用信息技术开发学科课程资源 -
罗康伟17027153594 ______ 在信息技术与学科教学的整合过程中,教师对信息技术的运用还存在很多误区,只有走出误区,精当运用信息技术,才能有机整合.一、存在的误区1、缺乏对学习 者特征的分析,盲目搬用课件 分析学习者特征是指了解学习者的学习准备情况及...

郎逄福3611什么是“语文课程资源”? -
罗康伟17027153594 ______ 在《语文课程标准》中,对课程资源与其开发、利用有专门的文字表述,如:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如,教科书、教学挂图、工具书,其他图书,报刊,电影、电视、广播、网络、报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演,图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆、布告栏、报廊、各种标牌广告,等等.”,“自然风光、风俗民情、国内外的重要事件,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源.”,“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源.要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用.”

郎逄福3611特殊教育课程资源有哪些 -
罗康伟17027153594 ______ 主干学科:教育学、心理学、医学.主要课程:特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术.

郎逄福3611科学教育的课程资源从空间上可分为人、物、环境三大资源.正确吗 -
罗康伟17027153594 ______ 所谓课程资源就可以解释为一切与课程(教学)有关的可被人开发和利用的各种要素的总称.课程资源的概念有广义与狭义之分.广义的课程资源指有利于实现课程和教学目标的各种要素;狭义的课程资源仅指形成课程与教学的直接因素来源. ...

郎逄福3611您最喜欢或最常用的教学资源是什么? -
罗康伟17027153594 ______ 现代教育技术伴随着科学的发展、普及和课程改革的脚步声,悄然走进了我们的课堂. 在课堂教学中,远程教育好象清风活水,使我们的小学语文教学异彩纷呈.在教学中,教师要根据学生的认知规律、心理特点、教材特点、目的要求、学生学...