谈谈对法的形式的理解

熊伏纪3378为什么只能从形式合理上给法下定义? -
贝育钥19566288672 ______ 形式合理化或形式合理性是由韦伯创造的具有方法论意义的重要范畴,是他用来分析经济、法律、政治和行政管理等社会制度合理化发展过程的工具性概念.但是,对这一概念本身,韦伯却并未作出较系统的分析,为了更加有效地分析、讨论本...

熊伏纪3378谈谈对法律的认识和理解 -
贝育钥19566288672 ______[答案] 法律,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范.它以正义为其存在的基础,以国家的强制力保证实施为手段.法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐.法律一般限于宪法.法属于上层建筑范畴,决定于经济基础...

熊伏纪3378谈谈你们对法律的感想 -
贝育钥19566288672 ______ 作为学习法律专业的学生而言,我国的法律制度、法律规范、法律制定、法律体系方面等,都存在相应的问题和不完善的地方,在我国法律并没有起到应有的作用,还受到很多现实的影响,并不能实现有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.希望我国的法律能够尽快改善、完善,能够保护广大公民的合法权益.这需要我们学法律人的共同努力.

熊伏纪3378谈谈对“法学方法论”一词的理解 -
贝育钥19566288672 ______ 法学方法论,是指对法律研究方法的研究,法律研究包括法学理论的研究和法律操作的研究,而后者又包括:法律解释、法律推理、法律思维方法. 方法,在古希腊语中,即“通向正确的道路”之意. 一、法学的性质及其方法 (一)学科的性...

熊伏纪3378汉朝的法律形式主义 -
贝育钥19566288672 ______ 律:即法典,是一种比较稳定的法律形式,主要调整重要和基本的法律关系.汉律六十篇指的是萧何所定的《九章律》(九篇),叔孙通所定《傍章律》(十八篇),张汤所定的《越宫律》(二十七篇),赵禹所定的《朝律》(六篇),加在一...

熊伏纪3378请分别谈谈对讲解法与启发示谈话法的认识 -
贝育钥19566288672 ______ 讲解法:以教师的讲为主,学生更多的是听,相对来说师生互动就少.启发式谈话法:除了讲还有提示、引导,在交流谈话中让学生接受新知识,师生互动的更多些.

熊伏纪3378语法形式和语法意义有什么样的对应关系
贝育钥19566288672 ______ 语法意义有哪些类型? 语法学里,对“语法意义”有各种不同的理解.狭义的理解,认为语法意义就是一般所说 的“语法范畴”(Gramma-tical Categories),只指词法意义:有的只看作同各种词类有关的词 法意义的概括,如性、数、格、人称...

熊伏纪3378现在德艺双馨的人越来越少,谈谈您对德艺双馨的认识是什么??
贝育钥19566288672 ______ 我认为德应该排第一位,只有肯于吃苦,才能 成为人民的艺术家