首页 >>  正文

践行新课标赋能新课堂教学

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-29

大众网·海报新闻记者 李溯 通讯员 张艳 康翘楚 史芳洁 潍坊报道

\n

春归万物生,风暖踏新程。2月22日,2023年奎文区小学数学首次教研活动在潍坊中新双语学校举行。本次活动分两个阶段进行。

\n

\n

\n

名师引领促成长

\n

名师团队的四位老师就备课、学历案及学生素养提升等方面进行了经验分享。刘兰老师引领教师再次从不同视角研读新课标,实现备课从传统教案到更贴合学生发展的学历案的转变。穆会卿和李文文老师结合具体案例,以学历案架构单元整体教学,从确立学习目标、设计学习活动、设计教学评价三个方面构建单元整体备课。王丽老师基于学情和校情,通过讲题大赛,把数学搬上舞台,在学生素养提升方面给予老师们很大的启发。

\n

\n

\n

\n

\n

聚焦试题命制,引领教师专业成长。奎文区数学教研员刘秀花主任依据新课标的学业水平考试要求和国家政策文件,结合具体题型,阐释了指向核心素养的试题命制要坚持素养立意、依标命题、科学规范的原则,从命题基本路径、命题关注点、命题的趋势等方面解读了命题的理念及方向,以有趣、有料、有启发的培训方式,为新教师上了生动的一课。

\n

\n

整体规划谋新篇

\n

勇毅笃行向未来,踔厉奋发新征程。刘秀花主任围绕教体局重点工作、教科院教学工作计划中的“七好工程”,对新学期计划进行深层次解读,明晰通过课程和课堂这两大抓手,促进核心素养的落地。同时,以校本教研、联片教研、区域教研优势互补的“三级联动深度教研”模式,加强区域内的教师梯队建设。青蓝携手,打破学校壁垒,助推教师自成长;乘借“读书年”之东风,鼓励数学教师深度阅读实现自提升;以项目引领的方式,展开主题式教研,以深化学历案研究为抓手,大力推进单元整体教学研究,力促教师的自发展。

\n

\n

时光恰好,从初春出发,开启新精彩。奎文区小学数学教研团队,在新学期凝心聚力,践行奎文教学“七好工程”,提升教师的课程研发实施能力,赋能课堂、助力学生成长。

","force_purephv":"0","gnid":"9c4320cf42aacfa79","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"366","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01a0b97c080ef1fa6b.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"366","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01d50b5b688bfe27c7.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"395","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t0199d85a0c8e6b9569.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"392","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01951f53ba28a7dd70.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"393","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01b0aa6ec12a90c72a.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"392","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t013dc907164e5ddfee.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"366","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t017ba8c3d8022c573a.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"366","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01c25c14c96f5a9da7.jpg","width":"550"}]}],"original":0,"pat":"art_src_1,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1677225589000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/0ca2ad1247b1fe92dc1e6973963869a9","redirect":0,"rptid":"cc1567e7dccc33de","rss_ext":[],"s":"t","src":"大众网","tag":[],"title":"2023年奎文区小学数学首次教研活动:践行新课标 赋能新课堂

糜追炊3534怎样规范新课标理念下的课堂教学 -
禹弯栏18733069966 ______ 随着新课程改革的不断推进,初中语文课堂教学模式发生了很大的变化.以爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的...

糜追炊3534如何将新课程理念转化为课堂教学 -
禹弯栏18733069966 ______ 通过学习,我对新课程标准和教材有了进一步的理解.在实际教学中,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受“快乐数学”.下面,我谈两点体...

糜追炊3534新课程理念下教师应怎样备课 -
禹弯栏18733069966 ______ 目前,基础教育课程改革正在不断深入,新的教学理念必然引起我们对教学作全面反思.但课改不能仅停留在观念的变革上,它必须通过课堂教学实践来完成.对学校来讲,对广大教师来讲,最重要、最关键的是要加快教学创新,改革课程实施...

糜追炊3534新课标下如何进行有效备课
禹弯栏18733069966 ______ 课程改革是素质教育的心脏工程.新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题就是有效教学问题.新课程要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生有效学习,这就要求教师首先要进行有效备课.常言道:“凡事预则立,...

糜追炊3534新课程改革要求我们怎么做 -
禹弯栏18733069966 ______ 但是,随着时代的发展,人的发展需要和社会需求不断提高,原有的基础教育课程已经不适应人的发展和社会进步的要求,教育部对基础教育课程实施了重大改革,制定了新的课程标准,构建了新的课程体系,以适应素质教育的内在要求.新的...

糜追炊3534怎样在小学英语课堂教学中渗透新课标 -
禹弯栏18733069966 ______ 新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略,目的在于使学生拥有的丰富的直接经验.《英语课程标准》也进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,组织具有交际意义的语言实践活动.英语教师作为实施新课程的主...

糜追炊3534新课改对教师的课堂教学有哪些要求 -
禹弯栏18733069966 ______ 新课改对教师的课堂教学方式方法都提出了更高的要求,要求课堂教学空间走向开放,打开学生的思维,给学生提供更多的自由发展空间,让学生通过各种各样的自主性探索活动获得新知.教师不再强行交给学生生搬硬套的死知识,而是交给学...

糜追炊3534以案例说明在课堂教学中如何贯彻新课程理念和追求高效课堂 -
禹弯栏18733069966 ______ 新课程已走进中学数学教学,作为中学数学教师,如何正确理解新课程理念,树立正确中学数学教学观,开展中学数学教学的同时,如何提高数学课堂教学的有效性已成为目前首要思考与解决的问题.本文针对现实数学教学的实际状况与新课程...

糜追炊3534关于如何实施新课程标准的思考 -
禹弯栏18733069966 ______ 当前,伴随着新课程标准的颁布和新一轮课程改革的启动,素质教育向纵深发展,语文教学如何实施新课标,成了我们广大语文教师面临的共同问题.笔者认为:要真正执行新课标,首先必须全面而科学地了解当前语文教学中存在的问题,找到...

糜追炊3534新课程标准下,如何创新初中生物课堂教学 -
禹弯栏18733069966 ______[答案] 现在不是都在实施高效课堂么?按照高效课堂的要求去做,改变传统的教学观,以学生为主体,变老师教为指导学生学、学生展讲的方式.

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024