逃生演练过程及承担任务
大众网·海报新闻记者 王丽臻 通讯员 李叔宇 东营报道
为了进一步巩固全部师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，10月14日下午，东营市特殊教育学校康复中心组织了“地震逃生应急”演练。
为了确保演练活动落到实处，康复中心部成立了由校长任组长，各班班主任为组员的“地震逃生应急演练”方案，组织师生学习关于地震逃生的相关知识，学习演练方案的具体内容，并进行了实地演练。
康复中心制定的演练方案就演练时间、路线、岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：教师教育幼儿，听到“地震了”之后，全部幼儿和陪读家长听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕，不重返教室，更不要喧哗；各班教师按照各自的职责，两位老师一前一后保护幼儿，楼梯疏导教师检查室内是否有掉队孩子，确保每位孩子的安全，到达规定的位置，完成各自的任务。
总指挥下达命令后，小组成员立刻各司其职，在各自的位置上指导师生有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向组长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了1分20秒钟，整个演练过程既紧张又有序。
演练结束后，康复中心主任曲晓颖对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的。
曲晓颖说，通过此次防震、抗震演习，让康复中心部全体师生家长及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。
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