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邓稼先优秀公开课教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-24

凤炎徐4980邓稼先的课文主要内容. -
蓝歪吕15758944119 ______ 优质解答 一:从任人宰割到站起来了:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先. 二:两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献. 三:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神. 四:民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献. 五:“我不能走”:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念. 六:永恒的骄傲:借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献. 希望可以帮到你

凤炎徐4980七年级语文下册第11课邓稼先的课解 -
蓝歪吕15758944119 ______[答案] (一)、默读课文,思考下列问题: 1、小组讨论:概括文章六个部分的大意. 明确:①在历史的背景上引出邓稼先(回顾历史) ②简单介绍邓稼先的生平简历) ③邓稼先的气质和品格(通过对比) ...

凤炎徐4980初一下册语文第11课《邓稼先》主要讲了什么内容?表达了作者的什么感情? -
蓝歪吕15758944119 ______ 讲了邓稼先光辉的一生 作者热情赞美邓稼先为国家=民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情.

凤炎徐4980《邓稼先》一课课文有没有详细介绍邓稼先的生平事迹和巨大贡献?请谈谈你对此的理解 -
蓝歪吕15758944119 ______ 课文没有详细介绍邓稼先的生平事迹和巨大贡献.按照常理,邓稼先是“'两弹'元勋”“两弹一星”功勋奖章获得者,文章应把重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的巨大贡献上,可作者却出乎意料,没有介绍事情的具体细节,而是着重叙写邓稼先的精神与气质以及自己与邓稼先的交往.之所以这样写,恐怕有以下原因:邓稼先的功绩谁人不知,再重复这些材料,显得冗赘;何况自己与邓稼先远隔大洋二十余年,对邓稼先工作的具体情况不可能了解太多,这样可以扬长避短;再者,邓稼先是自己50年的朋友,写朋友,自然包含着对老朋友不尽的思念,对朋友的认同钦佩,同时也在写自己. 希望可以帮到你!

凤炎徐4980初一下册11课《邓稼先》的内容,每一段的大意. -
蓝歪吕15758944119 ______ 第一部分(从“任人宰割”到“站起来了”)——全文的“小引”,等于是个帽子,总写邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家.第二部分(两弹元勋)——介绍邓稼先的生平经历和贡献.第三部分(邓稼先与奥本海默)...

凤炎徐4980邓稼先一课的文章线索是什么 -
蓝歪吕15758944119 ______ 《邓稼先》是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题,运用“板块”并列的结构,多角度多侧面地展示了人物的性格和优秀品质.贯穿全文的线索是两弹元勋.

凤炎徐4980邓稼先课文 概括六个部分主要内容 -
蓝歪吕15758944119 ______[答案] 一:从任人宰割到站起来了:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先. 二:两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献. 三:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神. 四:民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大...

凤炎徐4980英语培训困惑及心得
蓝歪吕15758944119 ______ 英语培训班总结 导语:对于许许多多的孩子和家长来说,学英语已经成了生活中极为重要的组成部分.以下是我为大家整理的英语培训班总结,欢迎大家阅读与借鉴!英语...

凤炎徐4980课文《邓稼先》麻烦您概括一下每一节的大意(尽量短,但不是小标题).谢谢!! -
蓝歪吕15758944119 ______[答案] 第一部分:再进一百多年来中国的屈辱历史背景中推出邓稼先 第二部分:简介邓稼先的生平和贡献 第三部分:在同美国奥本海默的对比中写邓稼先的品质特征 第四部分:通过寒春事件体现邓稼先认真求实的宝贵品质.也表达了杨振宁的爱国情怀. ...

(编辑:自媒体)
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