邯郸学步反映什么道理
老乔真的是邯郸学步、郑人买履、东施效颦、南橘北枳、一败涂地。
中国男篮请来一位不切实际的主教练，以为中国男篮有多强的实力，实际上他不知道中国男篮的水平就这样。他在热身赛中一次次试探步，最终也没有找到最佳阵容，也没有找到核心球员。直到正式比赛也还在尝试球员。最终酿成两场大败，净负62分三十二强倒数第二。
塞尔维亚作为一支传统欧洲强队，乔帅不错的执教履历不过是锦上添花，如果来到中国男篮这样一支“底层”球队，他马上就没有往日的辉煌。
他一改杜锋时期的用人选人，尝试大换血，以为换成高大化的中国男篮之后就会有所成就。其实这不过是想当然一厢情愿。中国男篮的年轻锋线根本不堪大用，唯一拿得出手的还是老将周鹏。
周鹏在对阵南苏丹的比赛中首发出场22分钟5分4篮板，出场时间排在第五，首发最少的一人，他的正负值达-4，全队最高。他在场的阶段基本能够跟对手相持。远比零分正负值最低的张镇麟好使，可就是这样一名球员末节关键时期只出场1分钟。最终末节被对手赢了十分，酿成大败。
老乔执教没有什么突出的地方，完全照搬欧洲高大化的打法，称之为：篮球趋势。反观日本男篮最矮的富坚勇树不到一米七，发挥最好的172cm的河村勇辉面对欧洲强队芬兰25分9助攻。这难道是逆潮流趋势吗？
中国男篮平均身高达到203cm位列32强第四，两场输了62分；日本男篮平均身高192cm，位列32强倒数，反而战胜了芬兰。
乔帅完全不懂，有什么菜下什么锅，非得按照身高条件来选拔人才。非得按照身高来排兵布阵。其实中国男篮的水平就这样，锋线的实力就是比不上塞尔维亚等欧洲强队。你非得拿自己的短剑去跟别人拼刺刀，能有不输的道理吗？
乔帅在内线上放弃了身高较矮的胡金秋和付豪，一分钟出场时间都没有，选择周琦和王哲林轮番上阵，内线一度让对手搅成东海龙宫。乔帅用人也很“轴”，谁用的不好反而一用到底，谁好使了，反而“发配”替补席不录用，这对球员和球队都是一种伤害。加上语言文化的差异和沟通上的不便，乔帅始终难以准确“把脉”中国男篮，两位国产助教刘炜和郭士强也成了摆设。
辽宁大嘴徐静雨直呼乔帅是罪人，史上最差教练。杜锋也表示他的防守布置有问题。即便两队都有数名球员在国家队阵中，辽粤双方都对新帅不满。
乔帅这波邯郸学步、郑人买履、东施效颦的行为，酿造了南橘北枳的一败涂地！试问谁能饮下这杯苦酒？
姚明也在观赛席愁眉不展，扼腕叹息，他也清楚接下来该怎么做了。面对一个没有弱队执教经验的主教练，乔帅球员时期多么厉害，执教强队多么豪横，面对这支“技”贫积弱的球队也无能为力。
还剩最后一场对阵波多黎各的比赛，将是乔帅挽回颜面的最后机会。
但是波多黎各战胜了南苏丹，其实力甚至超过南苏丹，所以中国男篮已经没有退路了。乔帅也只剩下最后一次证明自己的机会，否则秋后换帅将成为板上钉钉。
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焦宣旭718邯郸学步 说明了什么道理 -
勾剑米15135428845 ______ 邯郸学步,这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法.后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了.这则成语出自《庄子·秋水》.说明的道理就是勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短.如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了.
焦宣旭718“邯郸学步”这个成语故事告诉我们一个什么样的道理? -
勾剑米15135428845 ______ 比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉.
焦宣旭718“邯郸学步”给我们带来什么启示 -
勾剑米15135428845 ______[答案] 勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短.如果像燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了.
焦宣旭718邯郸学步这个故事告诉我们一个道理 -
勾剑米15135428845 ______[答案] 各人有各人的长处,不必总模仿别人...
焦宣旭718用一句话写出成语＂邯郸学步＂告诉我们的道理 -
勾剑米15135428845 ______ 邯郸学步告诉我们一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了.
焦宣旭718邯郸学步的道理 -
勾剑米15135428845 ______ 道理:这位寿陵少年的学习热情是可嘉的,但他不是根据自己的原有条件,取人之长,因时制宜,而是生搬硬套,亦步亦趋,所以结果是失败.学习别人的长处,固然十分重要,但是更值得注意的,是学习的方法一定要对头,要实事求是. 满意请采纳谢谢
焦宣旭718《滥竽充数》讲述了一个( )故事;教育我们( );《邯郸学步 》说明了一个( )的道理. -
勾剑米15135428845 ______[答案] 《滥竽充数》讲的是战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,常叫三百人的乐队一起吹奏给他听.齐宣王死后,齐闵王继位,他的的爱好与齐宣王不同,他叫每个人单独吹竽给他听,南郭先生再也混不下去了,只好偷透逃走. 《邯郸学步》讲的...
焦宣旭718邯郸学步的道理10字有哪些? -
勾剑米15135428845 ______ 《邯郸学步》的故事告诉我们做人做事不能一味模仿他人,要拥有自己的特色.如果一味地模仿别人,自己的本事也没学到家,最后不仅学不会别人的本领,反而会把原来的本事也丢了. 邯郸学步,拼音是hán dān xué bù.比喻模仿别人不到家...
焦宣旭718邯郸学步告诉了我们什么道理? -
勾剑米15135428845 ______ 通过邯郸学步告诉我们模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘记了.
焦宣旭718邯郸学步体现什么哲学原理? -
勾剑米15135428845 ______ 邯郸学步 [ hán dān xué bù ] 生词本 基本释义 详细释义 [ hán dān xué bù ] 《庄子·秋水》记载,有一个燕国人到赵国的首都邯郸去,看到那里人走路的姿势很美,就跟着学起来.结果不但学得不像,而且把自己原来的走法也忘了,只好爬着回去.比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉. 出 处 《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能;又失其故行矣;直匍匐而归耳!”