邯郸学步的内容和道理
老乔真的是邯郸学步、郑人买履、东施效颦、南橘北枳、一败涂地。
中国男篮请来一位不切实际的主教练，以为中国男篮有多强的实力，实际上他不知道中国男篮的水平就这样。他在热身赛中一次次试探步，最终也没有找到最佳阵容，也没有找到核心球员。直到正式比赛也还在尝试球员。最终酿成两场大败，净负62分三十二强倒数第二。
塞尔维亚作为一支传统欧洲强队，乔帅不错的执教履历不过是锦上添花，如果来到中国男篮这样一支“底层”球队，他马上就没有往日的辉煌。
他一改杜锋时期的用人选人，尝试大换血，以为换成高大化的中国男篮之后就会有所成就。其实这不过是想当然一厢情愿。中国男篮的年轻锋线根本不堪大用，唯一拿得出手的还是老将周鹏。
周鹏在对阵南苏丹的比赛中首发出场22分钟5分4篮板，出场时间排在第五，首发最少的一人，他的正负值达-4，全队最高。他在场的阶段基本能够跟对手相持。远比零分正负值最低的张镇麟好使，可就是这样一名球员末节关键时期只出场1分钟。最终末节被对手赢了十分，酿成大败。
老乔执教没有什么突出的地方，完全照搬欧洲高大化的打法，称之为：篮球趋势。反观日本男篮最矮的富坚勇树不到一米七，发挥最好的172cm的河村勇辉面对欧洲强队芬兰25分9助攻。这难道是逆潮流趋势吗？
中国男篮平均身高达到203cm位列32强第四，两场输了62分；日本男篮平均身高192cm，位列32强倒数，反而战胜了芬兰。
乔帅完全不懂，有什么菜下什么锅，非得按照身高条件来选拔人才。非得按照身高来排兵布阵。其实中国男篮的水平就这样，锋线的实力就是比不上塞尔维亚等欧洲强队。你非得拿自己的短剑去跟别人拼刺刀，能有不输的道理吗？
乔帅在内线上放弃了身高较矮的胡金秋和付豪，一分钟出场时间都没有，选择周琦和王哲林轮番上阵，内线一度让对手搅成东海龙宫。乔帅用人也很“轴”，谁用的不好反而一用到底，谁好使了，反而“发配”替补席不录用，这对球员和球队都是一种伤害。加上语言文化的差异和沟通上的不便，乔帅始终难以准确“把脉”中国男篮，两位国产助教刘炜和郭士强也成了摆设。
辽宁大嘴徐静雨直呼乔帅是罪人，史上最差教练。杜锋也表示他的防守布置有问题。即便两队都有数名球员在国家队阵中，辽粤双方都对新帅不满。
乔帅这波邯郸学步、郑人买履、东施效颦的行为，酿造了南橘北枳的一败涂地！试问谁能饮下这杯苦酒？
姚明也在观赛席愁眉不展，扼腕叹息，他也清楚接下来该怎么做了。面对一个没有弱队执教经验的主教练，乔帅球员时期多么厉害，执教强队多么豪横，面对这支“技”贫积弱的球队也无能为力。
还剩最后一场对阵波多黎各的比赛，将是乔帅挽回颜面的最后机会。
但是波多黎各战胜了南苏丹，其实力甚至超过南苏丹，所以中国男篮已经没有退路了。乔帅也只剩下最后一次证明自己的机会，否则秋后换帅将成为板上钉钉。
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戈芳矩2784邯郸学步的主要内容要50字以内 -
娄连依19327188902 ______[答案] 有一个寿陵人到邯郸去学走路,结果没学好,反而自己连路都不会走了,只能爬回去. 邯郸学步,这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法.后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了.这则成语出自《庄子·秋...
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娄连依19327188902 ______[答案] 告诉我们 不要一味的追求完美 去模仿别人 ,最后连自己最根本的都忘记了
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娄连依19327188902 ______ 邯郸学步,这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法.后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了.这则成语出自《庄子·秋水》.说明的道理就是勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短.如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了.
戈芳矩2784邯郸学步的意思和道理是什么 -
娄连依19327188902 ______[答案] 意思是别学了一样丢一样,不能半途而废.
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娄连依19327188902 ______ 邯郸学步》的哲学意义:《邯郸学步》是一则成语故事,语出《庄子•秋水》,有曰:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳.” 故事大意是有一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路....
戈芳矩2784邯郸学步的含义及这个故事的大意 -
娄连依19327188902 ______[答案] 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了. 【大意】 从前有个人在邯郸学习怎样走路,结果不但没有学会邯郸人走路,而且忘了以前自己是怎样走的,于是只好爬着回家去
戈芳矩2784邯郸学步的道理 -
娄连依19327188902 ______ 比喻模仿别人不到家,连自己原来会的东西都忘了“东施效颦”“邯郸学步”都强调胡乱模仿别人,“邯郸学步”强调学习别人的忘掉自己的;“东施效颦”强调生搬硬套
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娄连依19327188902 ______ 《邯郸学步》的故事告诉我们做人做事不能一味模仿他人,要拥有自己的特色.如果一味地模仿别人,自己的本事也没学到家,最后不仅学不会别人的本领,反而会把原来的本事也丢了. 邯郸学步,拼音是hán dān xué bù.比喻模仿别人不到家...