金波先生的夏天的三种快乐

平有婵1488推荐乌丢丢的奇遇这本书,(口语交际) 该怎样写??? -
包连肿13248623268 ______ 这是一个优美的童话故事.乌丢丢因给孩子们带来快乐而获得了生命,所以,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣. 《乌丢丢的奇遇》...

平有婵1488乌丢丢的奇遇效果怎么样? -
包连肿13248623268 ______ 金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵.好的文学作品除了精准,浓缩地表现人的生活和内心外,还应该表达作家对人生,生活,生命,世界的深刻思考和思辨.在我看来,童话的最高境界是诗,而诗的最...

平有婵1488一年级树和喜鹊课文的主人公是谁? -
包连肿13248623268 ______ 课文的主人公是树和喜鹊. 《树和喜鹊》是金波写的一篇童话,向我们展现了三幅画,一棵树和一只喜鹊孤单的生活,后来这里有了许多树,许多鸟窝,许多喜鹊,喜鹊们快乐的生活.随着画面的不断丰富,树和喜鹊有单个变成了群体,由孤单变成了快乐,故事生动形象地告诉学生,每个人都需要朋友,有朋友才会快乐.

平有婵1488谁知道有哪些金波的现代诗? -
包连肿13248623268 ______ 狗尾草 金波 那些红的野花.紫的野花.蓝的野花,都没有了.这儿,只剩下一片青草. 别人都采到了花儿,老师,我呢?怎么,您就给我揪一把狗尾草? 我撅着嘴,望着那一把狗尾草,只见它在老师的手里,扑棱棱,摇一摇,扑棱棱,跳一...

平有婵1488金波 盲孩子和他的影子简述课文字数在110字 之内 -
包连肿13248623268 ______[答案] 盲孩子很寂寞,影子给盲孩子带来了温暖、快乐,萤火虫成了盲孩子的第二个好朋友,并给盲孩子带来许多快乐与希望.风雨中,盲孩子得到了萤火虫的帮助,重新找回了自己的好朋友—影子.雨过天晴,月亮、太阳和萤火虫一同帮助盲孩子,让他享...

平有婵1488《乌丢丢的奇遇》是谁写的? -
包连肿13248623268 ______ 应该是金波的长篇童话《乌丢丢的奇遇》吧(江苏少年儿童出版社) 乌丢丢的奇遇之“奇特”的所在,主要是他所遭遇的几乎都是感人肺腑的事、富于爱心的人.无论走到哪里,他都生活在爱的怀抱中.爱给了他生命,给了他三个家:“爱的...

平有婵1488小树林这篇短文描述了什么告诉了我们什么道理 -
包连肿13248623268 ______ 《课本里的经典作家:雨中的树林》讲述了:在儿童文学作家中,金波先生的作品入选小学课本篇目最多.儿歌、童诗、散文诗、散文、童话,几乎他能涉猎的文学体裁,课本里面都有选的.而这些作品,在我看来,都是优秀的典范之作,并非...

平有婵1488乌系丢丢的奇遇好词好句 -
包连肿13248623268 ______ “啊,蝴蝶,你真了不起!风这么大,你还在逆风飞翔,是谁给了你力量,让你如此地坚强!” 乌丢丢凑上来,仔细端详着蝴蝶的翅膀,啊,真美呀.翅膀上的花纹,就像一幅图画,画的是一片鲜花盛开的地方. 蝴蝶为了见一见蔷薇花,勇敢...

平有婵1488概括《背课文》(金波写的文章)的主要内容 -
包连肿13248623268 ______ 《 背课文》的教学反思 《背课文》是著名作家金波的作品.他用自然清新的文字记叙了“我”小时候背诵课文的三段经历.第一件事侧重于背课文的的快乐,第二件事侧重于背课文越来越困难,需要付出努力,第三件事侧重于对背课...

平有婵1488金波 想变成一棵树中的一棵树”“一朵花”“一阵风”分别代表什么 -
包连肿13248623268 ______ 快乐温暖,和谐相处,自由自在