陶渊明授学的阅读收获

相珊司2352陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢? -
慕询希19755485307 ______ 陶渊明在其《五柳先生传》中说:“好读书不求甚解.”总以为是他的自谦之词,即喜欢读书却没有真正读懂.后来才感悟到这是一种读书的方法.读书的方法就其大者而言似有两类,一类是精读、研读,甚至死背硬记,力求甚解,即所谓的“...

相珊司2352陶渊明谈读书中的求教是什么意思 -
慕询希19755485307 ______ 东晋著名的大诗人陶渊明退居园田后,乡邻中有个读书青年来向他求教:“老先生,我非常敬佩您渊博的学识,不知您在少年读书学习时有什么妙法?”小辈希望陶渊明能交给他一些读书学习的妙法.陶渊明一听这个少年是向他讨教学习妙法的,觉得幼稚可笑,便掩面觉须哈哈大笑:“天下那有什么学习妙法,真实荒唐、荒唐!”然后,他突然止住了笑生,严肃的对少年说:“学习是绝对无妙法的,而只有'笨法',常言道,'书山有路勤为马',勤学则进,辍学则近吗.”

相珊司2352读文言文的好处作文600 -
慕询希19755485307 ______ 从小学起,我们便开始接触文言文,但那时只是“小和尚念经”般摇头晃脑一阵.真正开始学习文言文后,我才觉得感触颇深. 文言文里,我看见了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的背影,不与世俗同流合污,守着一片内心的宁静,向往...

相珊司2352根据《五柳先生传》,《郑板桥读书》说说他们两个读书的不同态度
慕询希19755485307 ______ 陶渊明读书是:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食.”所以,陶渊明是把读书当作一种乐趣,当作一种爱好.他读书,能获得巨大的乐趣,但读完了也就完了.郑板桥读书是:“板桥每读一书,必千百遍.舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也.书有弗记者乎? ”所以郑板桥读书,是把读书当作一门事业,属于博闻“强”识型的.他在读书中收获知识,升华自身.

相珊司2352陶渊明请说说你对文中勤学则进,辍学则退的理解 -
慕询希19755485307 ______ 某一天,乡里一位年轻的读书人向他请教为学之道.晚辈十分敬佩先生的学问,不知道读书求学可有什么妙法?为学,哪有什么妙法.你可听过 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ?做学问没有妙法,勤学则进,辍学则退! 陶渊明一脸肃然地回...

相珊司2352现代文明侵蚀下,田园已经日渐远离人们的生活视线.那么学习陶渊明诗有何现实意义?
慕询希19755485307 ______ 一个是净化人们复杂的心灵,对官场的勾心斗角,对现实的尔虞我诈,对社会的乌烟瘴气是一种净化.另一个是唤醒人们对环境的重视,爱护青山绿水,保护田园静美,远离浮躁,远离喧嚣,安心一方净土.

相珊司2352读陶渊明《饮酒》诗的体会
慕询希19755485307 ______ 陶渊明《饮酒》赏析 ●原文 结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言. ●背景简介 陶渊明(365~427),浔阳柴桑人.陶诗以其冲淡清远之笔,写田园...

相珊司2352“读后感”怎么写? -
慕询希19755485307 ______ 一)什么是读后感 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”. (二)读什么 美国著名的教育学家简·海丽说:“每天给孩子读哪怕只是10分钟的文学作品,对孩子的成长...

相珊司2352关于陶渊明 的读书笔记 -
慕询希19755485307 ______ 陶渊明是中国历史上著名的诗人,在晋朝的时候,占主导地位的诗歌形式是游仙诗,因为自从三国时候以来,人们生活凋敝,曹操说是“白骨露于野,千里无鸡鸣”后来的司马氏掌权后,文人的地位更加的低,鲁迅在纪念左联五烈士的文章中,...

相珊司2352陶渊明的“好读书,不求甚解;每月会意,便欣然忘食.”怎样理解? -
慕询希19755485307 ______ 喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究,每当对书中的内容有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭.