首页 >>  正文

青少年应具备的素养

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-19

“你们知道中国的空间站离我们地球有多高吗?”

“那么月球离地球又有多远呢?”

“月球的背面有没有阳光呢?”

近日,在西部(重庆)科学城的重庆科学城白市驿第一中学校,教育部深空探测联合研究中心常务副主任,重庆大学先进技术研究院院长、博士生导师谢更新为重庆科学城白市驿第一中学校的师生们开展《月球上第一片绿叶》科普讲座。

伴随着纪录片《飞向月球》的播放,谢更新用深入浅出的语言带领学生们再次认识月球,进入到从未接触的深空领域,了解我国探月工程的基本情况。

重庆科学城白市驿第一中学校科普讲座。西部(重庆)科学城供图

一直以来,西部(重庆)科学城中学共青团将培养青少年科技创新意识作为重要工作,积极推动科普平台阵地建设,充分发挥共青团实践活动教育功能,全力提高青少年创新意识、创新能力和科学素养。

打造“第二课堂” 提升科学素养

“勇敢者游戏、肺活量大挑战、空气炮、与空气拔河......”如此热闹的一幕,出现在重庆市第一实验中学校的第二课堂“‘科学小当家’物理户外趣味实验活动”上,一项展示深深地吸引着学生们的目光。

重庆市第一实验中学校学生参与互动体验。西部(重庆)科学城供图

通过现场展示、讲解、互动和体验等形式为学生们带来了一堂生动有趣的科普教育课。“活动过程中,老师不仅介绍会科学知识,更注重传授科学方法和培养科学精神,让孩子们在了解知识之余,也能进一步懂得什么是科学的思维方式。”重庆市第一实验中学校团委副书记雷雪说。

近年来,重庆市第一实验中学校团委在西部(重庆)科学城团工委的引领下将科技创新元素融入学校“第二课堂”,以实践活动、社团活动为平台,让学生近距离感受科技的魅力,充实和丰富校园文化生活。

据介绍,重庆市第一实验中学校为学生每周都开设了第二课堂活动,老师课堂上既要让同学们沉浸体验,也要讲科学原理。同时,学校还有科技二课堂活动,对科技感兴趣的学生可以参加科技活动。对科技有浓厚兴趣且有一定科技特长的学生,学校还组织了科技社团,鼓励学生们动手制作自己的科技小发明。

“引进来”“走出去”相结合 让科普融入学生学习、生活

“每年会有交流团到学校同师生交流,学校也会派师生到外交流,学校还会不定期邀请一些学者、专家到校为学生开展讲座等,拓宽师生视野。”重庆巴蜀科学城中学校副校长何南方说。

3月11日,西安交通大学教授、博士生导师郑晓泉一行来到学校调研,并为师生开展“创造性思维 助学业腾飞”专题讲座。

“科学的种子能不能萌发,关键看有没有悉心呵护。”重庆巴蜀科学城中学校团委书记张金煜说,学校每学年也会开展各类科普教育活动,组织学生参观科普教育基地,通过体验互动的形式,提升孩子们的科学素养。将科普活动“引进来”“走出去”的目的,就是让青少年走进科学,爱上科学。

重庆巴蜀科学城中学校学生开展科普实践活动。西部(重庆)科学城供图

今年寒假,重庆巴蜀科学城中学校团委便联合社区“青少年之家”共同举办了“七彩假期”科普实践活动,学生志愿者带领少年儿童一起玩转缤纷假期。

近年来,西部(重庆)科学城团工委多措并举,大力实施青少年创新素养提升计划,依托科创单位、创新企业和重大科技基础设施集聚区,广泛开展“红领巾科技直通车”、科普进校园、科技创新夏(冬)令营等活动,深入学校、农村、社区、企业开展沉浸式科普宣传。

西部(重庆)科学城团工委负责人表示,将继续立足西部(重庆)科学城的“科学之城、创新高地”总体定位,强化校地协同,通过大学与中小学结对共建,助力科技创新要素充分流动,让学生有更多的科技体验活动,让孩子们开阔眼界,极大的培养其动手能力和实际操作能力。(孙启凡)

","gnid":"9576f10f0c7cc7abd","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"415","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t0136bd321ff25d2278.jpg","width":"641"},{"desc":"","height":"383","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01a844abd00e50d048.jpg","width":"579"},{"desc":"","height":"382","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01020ca968701e4041.jpg","width":"572"}]}],"original":0,"pat":"art_src_3,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1680158520000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/c3d6347dba3fca7ad50627b2cf0dc40a","redirect":0,"rptid":"25644fc3e0f74b64","rss_ext":[],"s":"t","src":"精选热点资讯","tag":[{"clk":"kscience_1:科技","k":"科技","u":""},{"clk":"kscience_1:科学","k":"科学","u":""},{"clk":"kscience_1:重庆","k":"重庆","u":""}],"title":"西部(重庆)科学城中学共青团:推动科普平台阵地建设加强青少年科学素养

强砌耍323121实际青少年应具备什么素质?
卓海司18884747952 ______ 储蓄友谊,善待朋友;有集体合作精神;谦虚;精力旺盛;会运动,拥有健康的身体;心理健康,没有嫉妒,自卑等不良情绪;学会微笑;懂得欣赏音乐; 21世纪的青年要不仅要拥有很多素质,还要作一个全才.不要作一个高分低能的人才,21世纪需要心理健康,动手能力强的人才

强砌耍3231在国际合作日益加强的今天为促进世界共同发展,青少年应具备哪些素质 -
卓海司18884747952 ______[答案] 关注国家发展,关注整个世界和人类的未来;树立远大理想,立志成才,努力学习科学文化知识,培养创新意识和创新能力,提高自身素养;培养参与意识,正确处理合作与竞争的关系;提高合作和竞争能力;树立全球观念和开放平等、参与的国际...

强砌耍3231作为青少年,我们应该具有那些综合素质? -
卓海司18884747952 ______ 其实说综合素质的话 也不要想得太多了 普通最好,平常上学,学习、作业、和同学一起玩学校生活快乐就行了 做错的事情认识错误.坚持自己的观点,但也要点到为止. 总体来说做自己想做的事情,说自己想说的事情. 但这不是我行我素. 对于我来说,这种生活已经和我分开了很久了. 家庭和学校,你要好好珍惜. 同学之间的友谊,家人的亲情,这些不要忘记. 对于家人,有空和他们聊聊天,说说话,讲讲学校发生的事情. 对于同学朋友,和谈们谈天说地,你会发现他们身上你没有的东西. 总之,就是开心过校园生活. 也祝你有个快乐的校园生活.

强砌耍3231当代青年应具备怎样的素质和能力 -
卓海司18884747952 ______ 创新思维能力 团队协作能力 并且爱国 乐于助人

强砌耍3231年轻人在20到30岁间应具备哪些素质? -
卓海司18884747952 ______ 年轻人在20到30岁间,性格能够基本养成.在此期间,应具备与人沟通交流的能力,能运用多种途径表达自己并赢得别人的信任.要有应变能力,能随时适应新的环境,能随时妥善处理好各种事态的变化. 要学好自己所学的专业,善于发挥自己的专业特长.具有思考和分析事物的能力,把所学到的知识应用于日常生活实践之中,对事物的看法要有独立的见解,处理实际事务的能力等等.

强砌耍3231青少年需要具备哪些适应能力 -
卓海司18884747952 ______ 信息化时代的要求青少年应具备以下素养: 1、积极适应信息化社会,掌握信息传播的知识和技巧; 2、要学会筛选信息,利用有用信息,抵制不良信息; 3、增强信息安全意识,保护自身健康成长; 4、增强规则意识和责任意识,积极营造...

强砌耍3231作为青年学生,你们应具备哪几个方面的综合素质
卓海司18884747952 ______ 有知识的同时还有文化:知识和文化不同.知识仅仅是专业知识,而文化是综合人文素质,决定了一个人对知识的用运程度.可以说,知识是物,而文化是舟.

强砌耍3231中学生应具备的素质 - 青少年应该具备什么优秀品?青少年应该具备什么优秀品质
卓海司18884747952 ______ (1)爱国奉献,热爱党和祖国,把民族利益放在第一位.爱国主义是动员和鼓舞中国人... 它有好的方面,也有不好之处. 大学生应该好好学习这方面的知识.全国青少年网络...

强砌耍3231为梦想成真为人生出彩你认为青少年学生应具备怎样的素质
卓海司18884747952 ______ 积极乐观,头脑聪明并且思想正确,友善对人,做事踏实认真仔细坚持到底,这样做什么都会成功的.简单的说就是,IQ(智商),EQ(情商),AQ(抗挫折的能力),这三个能力都要强,还有,思想要端正,这几个做得到,人生真的是很出彩!

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024