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青少年情绪问题的治疗

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-04

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引言:

现如今青少年的成长环境与以往有了很大不同,但是高品质的生活却带来更大的心理压力。近来年,青少年的心理问题形势变得越来越严峻,成为阻碍青少年成长的鸿沟。

青少年的心理健康状况不是单一因素影响形成的,而是受到来自各方面的压力共同推动的,在长年累月的积蓄之下,施加着消极影响,对青少年的未来发展产生威胁。

关注青少年心理健康,养育乐观积极心态

青少年的精神面貌十分重要,这些暗中的行为习惯悄无声息地影响着青少年的实际行为和能力,只有拥有积极乐观的心态,才能更好地创造出璀璨的人生。

在以往的观念中,人们对于心理问题的研究较为缺少,将青少年的问题全部归咎为学习和心理承受能力,这些年来心理健康状况被大众所重视,重新成为热点话题。

对于一个青少年而言,学习占据了生活中的大部分时间,但是学习之外往往还有成长,一旦触及成长,便包括着种种磕磕绊绊。

也许横亘在成长道路上的磕磕碰碰不会伤害到他们,但是却出现了一些较为年幼孩子无法承受的事情。

这些事情在青少年尚未成熟的心灵上刻上一道道伤痕,伤害着他们的心理健康。

而受到心理伤害的青少年不在少数,并且连年出现在公众视野之中,威胁着青少年的心理健康状况,慢慢成为了孩子人生道路上难以逃脱的心理阴影,留下难以预估的祸患。

所以,青少年的健康状况值得人们去关注,减少危害青少年健康状况的危胁因子,将积极向上、坚韧不拔的民族精神的浸润在青少年的心中。

教育应当是良好心理学和教育学的结合,在良好心理学的熏陶之下,才能真正培养出一个人格健全,情绪稳定的学生,才能真正发挥出教育的精髓。

在青少年的教育上,心理健康应当和学习成绩一样重要,只有拥有一个强健的灵魂,才能更好地去吸收理解新知识。

所以,更应当将心理健康教育和实际教育相融合,在相对和谐融洽的关系进行学习知识,锻炼青少年的实际能力,保障青少年的心理健康,提高心理素养水平。

随着在应试教育中更加关注青少年的心理健康状况,那些被藏在表面之下的影响心理健康的因素才会无所遁形,被驱赶出青少年的世界。

清除种种影响因素,让阳光照进青少年心间

当探究影响青少年心理健康状况的因素时,会发现影响的事物有非常多,从校园的人际关系等涉及到家庭,覆盖面十分广泛。

其中影响青少年心理健康状况较为深重的便是校园霸凌,而关于校园霸凌的事件几乎在每年都会发生在各个城市,但却难以被彻底遏制。

在部分青少年的意识中,“拉帮结派”成为一种潮流,这种情况慢慢形成青少年内部“权利”的不平等。

相对弱势的个人面对来自多人的威胁、殴打、谩骂等,必然会引起心理问题。

而这种心理问题轻则影响学习成绩和未来前途,但多数会诱发较为严重的后果,例如患上抑郁症、自杀等,同时青少年年岁较小,尚不能应付这种恶劣的情况。

人类是群居型动物,必要的人际往来是帮助青少年成长的一部分,所以孩子必须在集体生活之下,在学校之中,但是在人群之中的生活分歧不可避免,必然会出现一些摩擦和争端。

也许我们不能避免学生在校园中的矛盾,但应该尽量避免集体生活中欺凌的出现,给予每个孩子一个阳光的校园环境。

还有便是来自教师和家长的学习压力,这种压力虽不能构成实质性伤害,但其中造成的精神压力往往十分沉重,极其容易破坏孩子的学习积极性。

教育不应该单纯地通过学习来评价一个人,更应当关注青少年的闪光点,发现不一样的地方,并适当挖掘,给予正面的鼓励和赞赏。

当孩子能更加自由地进行学习,其成绩自然可以提高,也可以避免一些无端的家庭矛盾和争吵,形成良好的家庭氛围和亲子关系。

另外,不同年级的青少年所面对的心理健康问题和严重情况也各有不同,但是大多是年岁的增长,心理健康状况便越来越糟糕。

小学生往往没有什么较为重大的烦恼,处于较为天真烂漫的年纪,初中生面对中考,有了升学的压力,心理健康状况开始变得糟糕。

而其中最为严重的便是高中生,高中生需要面临竞争十分激烈的高考,而从小便被灌输高考的重要性,压力自然不可估量。

同时,慢慢变得成熟的高中生对世界有着自己的理解,强调个性和自我,与家长和老师秉持的观念有所不同,便经常容易发生争吵。

不同年岁的青少年有着属于自身年纪特征的压力,这些压力裹挟着他们,使其不得不负重前行,解决这些压力是改善当今青少年心理健康状况的当务之急。

寻找解决措施,科学规划青少年未来

解决青少年面对的问题需要家长和学校的相互配合,呵护青少年的健康成长,营造一个良好轻松的成长环境。

其中,较为重要的便是家长的理解和配合,做好孩子的后勤工作,当察觉到孩子心理健康糟糕时,及时给出安慰,并且找到影响根源,并且帮助孩子解决问题。

孩子最依赖的便是父母,只有父母的帮助,才能给予孩子心理健康最大的保障,让孩子真正放下心来,说出心中的困惑和难题。

父母也应当尊重孩子的隐私,给予孩子自身的空间,减少对孩子的控制,与孩子的隐私适当保持距离,平等和谐地进行相处交流,创造一个相互和睦良好的家庭氛围。

同时校园也要做好心理疏导工作,老师应当关注学生的心理健康状况,及时进行开导,一旦发现校园中的恶劣欺凌事件,及时进行阻止,并且联系家长相互沟通,从而更好地解决。

校园也可以定期地进行心理测试,对学生的心理健康状况进行了解,提前预防,防止学生突然爆发的情绪。

并且安排相关讲座,科普相关知识,消除学生的病耻心理,让患有心理疾病的孩子正视心理问题,大胆地向家长老师寻求帮助,及时就医进行治疗。

在家长和学校的两相配合联系下,才能更好地对孩子的心理健康状况进行了解,缓解孩子因为考试等产生的压力,成为一个各方面全面发展的青少年。

结语:

青少年是国家未来的栋梁,民族经济建设的承担者,他们的身心健康与国家的未来发展息息相关,我们应当时刻关注其成长,遏制破坏他们健康的因素。

青少年的心理健康状况是影响其人生道路的关键因素,与未来的发展道路一脉相承,学校和家长应摒弃陈旧的观念,去重视和保护他们的心理状况,呵护其健康长大。

随着时代发展,我国与之相关的措施也在一步步健全,并且关于这方面的举措朝着更加科学化、本土化、系统化的方向发展,会更好地维护青少年的心理健康状况。

参考资料:

《心理学和生活》

《津巴多普通心理学》

《亲密关系》

《爱的艺术》

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(编辑:自媒体)
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