须弥声望加尔恰的赞歌

车宜琪5170《诗经》分成风、雅、颂三部分.其中记载宗庙祭祀的是“颂”,那风和雅记载是什么? -
宋晴怎15517306719 ______ ②雅 .即朝廷之乐,是周王朝直辖地区的音乐 ,大部分为贵族的作品, 即所谓正声雅乐 . 风.是不同地区的地方音乐.《风》诗是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地区采集上来的土风歌谣.共...

车宜琪5170繁星春水中,诗人把什么当做讴歌的对象?她为什么会对这些意象发出赞歌? -
宋晴怎15517306719 ______ 母爱、童真、自然、人生 因为这些意象给诗人极大的感触和瞬间的感受

车宜琪5170安塞腰鼓的语句赏析,要有赏析的理由与赏析的段落,明天就上课了!越详细越好` -
宋晴怎15517306719 ______[答案] 《安塞腰鼓》赏析 这是一首生命的赞歌,力量的赞歌. 在文章里,安塞腰鼓,并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征;其自身,就是人类生命力量的凝聚物,最充分、最彻底的表现.这样,作者自然要倾注下全部的热情与笔力歌之...

车宜琪5170黄河颂在体裁上是一组颂诗着眼于歌颂的解释什么 -
宋晴怎15517306719 ______ 《黄河颂》在体裁上是一组颂诗,着眼于“歌颂”,歌颂了黄河的气势宏伟,源远流长,表达了要学习黄河的伟大精神.全诗共两节,第一节为朗诵词,用呼告的手法,表达了要“歌颂黄河”的主题.第二节是歌词,先写“望黄河”,然后写“颂黄河”.从黄河的历史贡献、地理优势颂扬了伟大的中华民族,升华了主题.

车宜琪5170课文为什么要反复写“安塞腰鼓”隆隆,隆隆”的声音?? -
宋晴怎15517306719 ______ 强调了安塞腰鼓震撼人心的声音和磅礴的力量.这是一首生命的赞歌,力量的赞歌. 在文章里,安塞腰鼓,并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征;其自身,就是人类生命力量的凝聚物,最充分、最彻底的表现.这样,作者...

车宜琪5170艾青在监狱中看见漫天飞雪联想到( )挥笔写下了这首赞颂( )咀咒( )的诗篇 -
宋晴怎15517306719 ______ 艾青在监狱中看见漫天飞雪联想到保姆(落满白雪的坟头),挥笔写下了这首赞颂(劳动人民),诅咒(黑暗世界)的诗篇.

车宜琪5170关于艾青的资料,要简短,要有重要性 -
宋晴怎15517306719 ______ 艾青(1910.3.27—)原名蒋海澄,浙江金华人.1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院.1929年在林风眠校长的鼓励下到巴黎勤工俭学,在学习绘画的同时,接触欧洲现代派诗歌.比利...

车宜琪5170朱自清春中侧面表现的句子是() -
宋晴怎15517306719 ______ 朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”.其实这是一种误读.《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了...