高中摩擦力说课

诸房宣621谈谈如何提高高中物理课堂教学效率 -
戚苗栋13537354983 ______ 董建林 甘肃省两当县第一中学 【摘 要】物理教学质量的高低取决于课堂效率,教师从创设问题情景,坚持循序渐进,认真做好初高中教学衔接,改善教学行为实现角色转变,发挥物理实验在课堂教学中的作用进行仔细研究,坚持物理新课程的...

诸房宣621人教高一物理必修一摩擦力 -
戚苗栋13537354983 ______ 不受对物体受力分析 物体受重力 摩擦力 斜面给它的支持力 而 摩擦力 和 斜面的支持力 的合力 等于重力 (因为物体受力平衡)所以 斜面受到物体对它的作用力的合力也 等于 物体的重力 斜面在水平方向上就等于不受力 所以斜面不会有运动趋势 地面对它不会有摩擦力

诸房宣621滑动和滚动的教学设计 - 为什么滚动摩擦比滑动摩擦小?请教高人
戚苗栋13537354983 ______ 物体的表面看起来是光滑的,实际也是不平的,导致有相互间的啮合,所以滑动摩擦力比较大,而滚动摩擦就不用克服这个相互啮合导致的力.滚动时物体表面的受力点不断的因摩擦力推动而改变,而且每个受力点差不多都只受很小的 静摩擦.

诸房宣621高中物理平衡摩擦力的实验怎么做?上课没认真听那个? -
戚苗栋13537354983 ______ 将小车放在一端带有定滑轮的平板上,把平板不带滑轮的一端垫高,在小车后面弄一条纸带,穿过打点计时器,让小车子没有牵引力的情况下恰能匀速下滑,同时开启打点计时器.(判断其匀速下滑的依据是,纸带上的点间距是一样的) 原理是小车沿斜面的下滑力(重力的分力)与它所受的摩擦里相等(相互平衡掉),这样就消除了摩擦力对实验的影响,即平衡摩擦. 这个实验最重要的是,砝码的质量要远远小于小车的质量

诸房宣621高一物理机械能 - 如何去分析?摩擦力做功的方向怎么找啊?
戚苗栋13537354983 ______ (Ⅰ)当你运用机械能守恒定律时,你必须琢磨的是题设条件是否满足机械能守恒定律的成立条件→除重力、弹力外的其它力做功为零或不做功,过程是否发生变化不影响守...

诸房宣621自行车前后车轮受到的摩擦力一样大吗
戚苗栋13537354983 ______ 行车前后轮所受的摩擦力是高中物理教学的难点,例如:为什么后轮受到的是静摩擦力?为什么人骑自行车时后轮受到的摩擦力向前,而前轮受摩擦力向后呢?这些问题学...

诸房宣621高中物理:关于摩擦力物体受到的摩擦力一定和运动方向相反?如果物
戚苗栋13537354983 ______ 看是不是摩擦力方向,就要看是否与有阻碍运动的趋势,例子:如果是传送带那就是相同,相反下坡就是阻力.

诸房宣621高一摩擦力讲完后是先讲受力分析还是先讲力的合成与分解 -
戚苗栋13537354983 ______[答案] 受力分析应该是摩擦力的时候已经讲了吧,而且在整个力学过程中都要讲的,都要强调的.(即使后面的动力学也要强调的) 因此,教学内容的顺序上面,是否有必要在摩擦力后面单独再讲受力分析,根据学生情况考虑,如果受力分析不过关,增加...

诸房宣621地面上放着物体B,物体A在B上,当突然给B一个拉力F时(这个力作?
戚苗栋13537354983 ______ 第一问A受到水平方向的摩擦力谁告诉你的?高中物理对于第一问的情况是把AB作为整天研究,AB之间没有摩擦力.如果你想的更深入,可以讨论一下我个人的一些分析...

诸房宣621请问高一物理必修1有什么学习要点与难点?
戚苗栋13537354983 ______ 物理学业水平测试复习学案 必修1 [知识点]力 A1.力是________对_________的作... [知识点]摩擦力 A1.滑动摩擦力 (1) 滑动摩擦力产生的条件:①_______________...