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高中生物图解

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-25

支侧泻1206高中生物必修二的减数分裂怎样快速的识图1.分辨图示所处的时期2.给出DNA分子、染色体或染色单体的变化图判定时期【也就是每个时期的判断依据】 -
申李度19689895524 ______[答案] 首先你可以从有丝分裂入手,因为那个简单一点,可以作参考.减数分裂一和二间最大的不同在于有无同源染色体判断出一和二以后可以按照类似于有丝分裂的规律来背,这是最快的识图法了吧.如果是折线图的话还是多看比较好,那个没有特别的规...

支侧泻1206高中生物中的核糖图示,五边形,透视式环状结构的那个图学名叫什么?什么原理?就是说那个图的实际意义,存在原理和结构的内涵? -
申李度19689895524 ______[答案] 五边形的是核糖或脱氧核糖矩形是含氮碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶、胸腺嘧啶)圆圈是磷酸 从含氮碱基开始的五边形的顶点是一号碳顺时针数分别是二号三号四号碳注意五号碳在磷酸与核糖连接的拐点上 三号碳与五号碳连接就是常说...

支侧泻1206高一生物题求遗传图解 -
申李度19689895524 ______ 可以肯定的回答你:能! 摩尔根就是根据这个实验总结出的'基因的连锁和互换规律',我简单说一下思路,供你参考. 1、纯种灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交,f1表现出灰身长翅,说明灰身对黑身;长翅对残翅都是显性的. 2、f1代灰身长翅和亲本黑身残翅回交,按照自由组合规律,后代四种表现型,比例是:1:1:1:1.事实并不是这样,只出现两种表现型,灰身长翅和黑身残翅,比例是:1:1.这就是连锁现象,说明基因在同一对同源染色体上.

支侧泻1206高一生物有丝分裂和减数 -
申李度19689895524 ______ 你高一学生物??1减数分裂过程中细胞连续分裂两次,而有丝分裂过程中细胞只分裂一次;2减数分裂的结果是染色体数目减半,而有丝分裂的结果是染色体数目不变;3减数分裂后,一个细胞形成四个含有不同遗传物质组合的子细胞,而有丝...

支侧泻1206高中生物问题 在这个图解中箭头62.8是同化量还是摄入量 一般的图解中是什么? -
申李度19689895524 ______ 这个箭头是流入下一缩减级的能量,也就是同化量.

支侧泻1206高中生物口诀大全(高中生物有丝分裂口诀)
申李度19689895524 ______ 1、我今年上高三,就靠这个记住的.2、间期:DNA复制,出现姐妹染色单体3、前期:膜仁消失,两体出现.(核仁解体消失,核膜逐渐消失,DNA复制出现两姐妹染色单体;从细胞的两极发出纺锤丝,形成纺锤体)4、中期:形稳数清,整齐排列.(染色体的形态稳定、数目清晰、易于观察;染色体也整齐的排列在赤道板上)5、后期:点裂 、数加、均两极(着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开,向细胞两极移动)6、末期:两消、三现、生两子

支侧泻1206高中生物遗传图解一定要写出配子吗? -
申李度19689895524 ______ 若只要求写出两代或以内的遗传图解,需写明配子,三代或以上则不用.

支侧泻1206高中生物,解决遗传图解一般要掌握哪些知识和方法? -
申李度19689895524 ______ 比如说无中生有表示隐形,有中生无是显性,无中生有(女)是常隐,无中生有(男)是伴X隐或者常隐,男性均有为伴Y遗传 多看图多积累多画表,在看图标图解时一定要在旁边写或者联想字母图表,这样会帮助你进步,而且可以助你更加熟悉和认识遗传图解 满意请采纳

支侧泻1206求一道高一生物题详细解答,要有步骤啊,急啊,谢谢了!1.下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,吸收CO2和释放C02的变化图解.请据图回答:(1... -
申李度19689895524 ______[答案] 1.(1)增加16.36mg,减少.(2)减少2.72mg.增加1.36mg.(3)x (4)下降,增加.⑸10mg/m2•h,10mg/m2•h,27.27mg/m2•h,10mg/m2•h,5.82mg/m2•h,10mg/m2•h,O27.27mg/m2•h....

支侧泻1206高中生物,如下图 -
申李度19689895524 ______ 你的题目说的有点不明白.但看看原理这道题就明白了. 1.红绿色盲是伴x隐性遗传,母亲得?...

(编辑:自媒体)
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