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魏巍老师普拉提

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-26

池玲宜2905在一个孩子眼里,他的老师是多么慈爱多么公平多么伟大的人啊.(魏巍 我的老师)这句话的表达方式和作用是什么 -
陈鬼华18643852623 ______[答案] 夸张,表现出了老师的伟大

池玲宜2905《我的老师》(魏巍)写了一件什么事?这件事表达了什么思想感情? -
陈鬼华18643852623 ______ 对老师的感激与崇敬之情

池玲宜2905小学五年级适合读哪些名著 -
陈鬼华18643852623 ______ 小学五年级适合读的名著: 中外诗歌 01.冰 心:《雨后》《纸船 寄母亲》 02.郭 风:《童话》《林中》(组诗) 03.高洪波:《我想》 04.戴望舒:《在天晴了的时候》 05.金 波:《春的消息》 06.圣 野:《夏弟弟》 07.余光中:《乡愁...

池玲宜2905《我的老师》魏巍 作者为什么说“至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一”? -
陈鬼华18643852623 ______ 这是比喻修辞手法,将"那段回忆"比喻成“珍宝”.往事比喻成珍宝,生动形象地写出了作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在心的深处,表达了对蔡老师的思念之情.

池玲宜2905贾平凹《我的老师》以及《我的国文老师》和魏巍《我的老师》在选材角度方面有什么不同?在写作方面有何异同? -
陈鬼华18643852623 ______[答案] 都是写我的老师,且都抒发了对老师的热爱、赞美及怀念之情

池玲宜2905《我的老师》魏巍 选自? -
陈鬼华18643852623 ______ 1956年9月底,应《教师徒报》之约,魏巍写了这篇《我的老师》.1959年,此文收入作者的散文集《春天漫笔》“《我的老师》全文最早发表在1956年10月1日的《教师报》上

池玲宜2905魏巍的《我的老师》至于暑假 对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!中的漫长的含义和表达的作用 -
陈鬼华18643852623 ______ 含义是:形容程度极大,多指时间. 我喜欢老师,喜欢和老师在一起,表达了一个孩子对老师深深的想念.珍宝 含义:宝物,宝贵的 表达是指:这样东西在我脑子还是记忆犹新的,对我有很大的帮助,所以是珍宝

池玲宜2905魏巍写的《我的老师》阅读短文完成练习 -
陈鬼华18643852623 ______[答案] 1.教跳舞 3、教观察蜜蜂 4、教读诗 5、看老师写字 6、梦里寻师 其中“好像”和“轻轻”非常传神地写出了老师并不是真的要打“我”何老师对我的爱 “连他握铅笔的方式都急于模仿”则生动的描绘出了“我”对老师的崇奉

池玲宜2905我的老师 魏巍 阅读理解 -
陈鬼华18643852623 ______ 不矛盾. 那一次是老师好像要打我们,但没有真打,文中“她爱我们,并没有存心要打的意思”,实际上是反衬出蔡老师爱我们的感情. 看似矛盾,实际不矛盾. 其他就看lz自己发挥了.

池玲宜2905魏巍《我的老师》中,七件事是怎样贯穿的 -
陈鬼华18643852623 ______ 分别是以课内课外,校内校外,平时到假期来贯穿的

(编辑:自媒体)
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