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鲁迅的呐喊全文

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-11

人大附中分校戏剧实践课程学习成果展示——大型四幕话剧《呐喊》,近日在国安剧院上演。全年级学生基于自己对鲁迅作品的阅读体会,在两个小时中演绎了阿Q、孔乙己、祥林嫂等众多经典形象,完成了对于“希望”这一核心主题的诠释。

戏剧实践课程是人大附中分校高中语文学科的特色课程,隶属于学校“三层五域”课程体系中的广域课程。广域课程着眼于学科大融合,通过对关联课程的整合、优化、重组,将不同学习群体联结为一个学习整体,从而真正打破学习的时空限制,实现学习的泛在化。

作为广域课程的代表课程,以整本书阅读为依托的戏剧实践课程已经开展了三年的课程研发和实践。在过去的两年中,立足对鲁迅小说集《呐喊》和《彷徨》的阅读,两轮课程实践分别以“这与我有关”和“唤醒”核心主题为引领,助力学生完成了话剧创作。今年,在既有成果的基础之上,学生结合成长体悟,将自己对于青年与社会关系的思考融入到作品阅读之中,形成了新一轮课程实践的核心主题——希望。

在为期四个月的课程实施过程中,学生经历了三个阶段的学习进阶。在课程实施的第一阶段,围绕高中语文课标“整本书阅读”任务群学习要求,学生通过提出阅读问题、绘制思维导图、撰写人物小传等多种方式进行作品研读,形成了对于鲁迅作品人物形象、思想主旨的初步认识;在课程实施的第二阶段,学生前往绍兴鲁迅故居开展研究性学习,在实地调研中深入了解了鲁迅的成长历程与思想追求;在课程实施的第三阶段,学生根据自身能力特点和学习需求,组建制作人、编剧、导演、演员、服装化妆、道具布景、宣传发行等话剧制作团队,共同完成对《呐喊》的创编、筹备与演绎,实现了对于鲁迅作品的深度理解和创造性表达。

戏剧实践课程通过真实情境的创设、挑战性任务的确立和表现性成果的驱动,引领学生实现持续性、进阶式学习探索,在助力学生达成语文学科核心素养的基础之上,也进一步培养了学生的审美情趣、涵养了学生的家国情怀。现场观演嘉宾表示,戏剧演绎可以有效打破经典作品和学生成长经验之间的隔阂,激发学生阅读的内驱力。从学生的表演中,观众既可以“看”到他们对于鲁迅作品的深度理解,也可以“听”到他们与时代发展同频共振的青春表达。

文/北京青年报记者 郭佳

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东背烁3983鲁迅的呐喊全文阅读
叶詹石13616533148 ______ http://www.thn21.com/Article/chang/weiren/nahan.html 自己去看

东背烁3983鲁迅的呐喊主要内容短一点 -
叶詹石13616533148 ______ 《呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说.后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《补天》),遂成现在的14部.这些小说反映了五四运动前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运.以下介绍《呐喊》的内容.在《呐喊》自序中,作者回顾了自己的人生经历,其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度.同时也说明了这些小说的由来和起名的原由.作者从学洋务、学医、走科学救国之路,到推崇文艺,把文艺做为改变国民精神的武器,表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程.本篇对於了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵,及意蕴均有极大的参考价值.

东背烁3983鲁迅小说《呐喊》篇目 -
叶詹石13616533148 ______ 《狂人日记》《孔乙己》 《药》 《明天》《一件小事》 《头发的故事》 《风波》 《故乡》 《阿Q正传》 《端午节》 《白光》 《兔和猫》 《鸭的喜剧》 《社戏》

东背烁3983鲁迅《呐喊》中的好词佳句妙段 -
叶詹石13616533148 ______ 《 呐喊》好句佳句好段摘抄 “只有廿年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,古久先生很不高636f707962616964757a686964616f31333363373736兴.” 我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且...

东背烁3983鲁迅有一本小说集为《呐喊》,你能说出鲁迅\'呐喊\'的内容是什么吗 -
叶詹石13616533148 ______ 呐喊的意思大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威鲁迅说:“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀.现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚......”鲁迅是希望自己的作品能叫醒'铁屋'中的人,使国人得救.鲁迅说他“呐喊”几声,目的在于慰藉那些斗争中“奔驰的猛士”,使他们勇敢直前.

东背烁3983鲁迅的呐喊的精彩片段!~~ -
叶詹石13616533148 ______ <<呐喊>>是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集,你要它的精彩片段,那一篇精彩,那一篇又不精彩,这个不是几句话能讲明白的,你最好还是好好的读一下. 我给你选一段: 凡事总须研究,才会明白.古来时常吃人,我也还记得,可...

东背烁3983呐喊所有精彩片断的赏析及故事梗概 -
叶詹石13616533148 ______ 梗概 呐喊》是鲁迅1918~1922年所作的短篇小说的结集,共收录小说15篇,其中《狂人日记》、《孔已己》、《阿Q正传》等文章都为鲁迅的代表作.当时正值"五四"革命精神高扬时期,作者创作小说意在描写"病态社会的不幸的人们",并...

东背烁3983鲁迅的《呐喊》《彷徨》名字的由来 -
叶詹石13616533148 ______[答案] 鲁迅写小说的目的是为了启蒙民众,名叫《呐喊》是希望用自己的呼喊叫醒沉睡的中国人,以文学的方式实现启蒙的目的. 关于“呐喊”一词,鲁迅先生在《呐喊·自序》里提到过,他对于中国社会有一个比喻,他把黑暗的中国社会比方成一间没有...

东背烁3983鲁迅的呐喊 -
叶詹石13616533148 ______ 一个国家、一个民族、一个社会、一个阶级、一个团体甚至一个人,都有自己不同的价值审美取向,无论任何时候,都需要有一个人站出来摇旗呐喊,鲁迅正逢其时.鲁迅之所以能成为中国的文坛风向标,自然有其特殊的、别人无法取代的地位.这个道理很简单:大米是人们大多数时候吃的主食(至少在中国是这样),但如果没有大米,人们也可以活得很好.我的意思是说:不论在什么时候,人都应该有自己的信念和理想并在适当的时机表现.这在当今一些所谓的文坛新人、高手其实也有了很好的印证.但是,他们缺少的是鲁迅身上那种“敢于直面淋漓的鲜血”的气魄——这跟他们的生活环境、经历等有关.我们没有必要每天在高歌呐喊,但我们要记住一点:民族精神.

东背烁3983(语文)想了解一下鲁迅《呐喊》...鲁迅写《呐喊》的主要目的是什么呢?《呐喊》的内容?象征什么呢? -
叶詹石13616533148 ______[答案] 据我所知,《呐喊》是鲁迅的小说集,包括了《狂人日记》、《孔乙己》等著名短篇小说

(编辑:自媒体)
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