鹿角和鹿腿读后感作文

滕孟岸1593鹿角和鹿腿怎么写续写? -
窦成卞13414848640 ______ 58位粉丝 小鹿来到池塘边,又一次看到了他的角和腿.他对自己说:“我的角虽然很美丽,就像两束珊瑚那样高雅而奇特,但是遇到危险的时候,不但没有帮助我逃命,反而差点让我陷入了生命危险;我的腿虽然看起来又细又干瘪,但是在我陷入困境的时候,有力而矫捷的双腿却让我在丛林间飞速地跳跃着奔跑着,助我狮口逃生,摆脱敌人.寸有所长,尺有所短.看来,我身上的每个部位都是独一无二的存在,不管美丑,我都会好好珍惜,从此再也不随意嫌弃,让美和实用的各个部位在不同的环境和条件下都发挥它的价值

滕孟岸1593《鹿角和鹿腿》课文主题:课文讲述什么故事,告诉我们什么道理? -
窦成卞13414848640 ______ 《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.这个故事告诉我们:物各有所...

滕孟岸1593鹿角和鹿腿的故事主要告诉我们了1到4自然段的什么? -
窦成卞13414848640 ______ 鹿到河边喝水,看见自己倒映在水里的影子.欣赏着自己美丽的鹿角.

滕孟岸1593鹿角和鹿腿选自什么课文? -
窦成卞13414848640 ______ 《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册语文第三单元的第7课课文.《鹿角和鹿腿》中鹿的语言以及心情变化的描写特别生动.鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比,让学生感受到这鲜明的对比,才能更深刻地体会到反差带来的震撼,从而对寓意的理解更加深刻.

滕孟岸1593读了《鹿角和鹿腿》这一课深受启发修改病句? -
窦成卞13414848640 ______ 缺乏主语,搭配不当,修改:我读了《鹿角和鹿腿》这篇课文,深受启发.

滕孟岸1593鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是什么?最难看的是什么?
窦成卞13414848640 ______ 鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是鹿角,最难看的是鹿腿.《鹿角和鹿腿》是一篇精读课文,也是一个寓言故事.故事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事.鹿原本非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿.当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险,而美丽的双角险些让它送了性命.这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处.

滕孟岸1593鹿腿和鹿角告诉了我们什么道理用一个成语来表达? -
窦成卞13414848640 ______ 华而不实, 鹿角华丽但危难时刻成为累赘.鹿腿却因快速而帮助死里逃生.

滕孟岸1593陶罐和铁罐与鹿角和鹿腿两篇课文,让我们明白的道理,可以用一个八字成语来概括,是什么? -
窦成卞13414848640 ______ 陶罐和铁罐与鹿角和鹿腿两篇课文让我们明白的道理可以用一字陶罐和铁罐让我们明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处.不能拿自己的长处和别人的短处相比.要学习别人的长处.虚心使人进步骄傲使人...