100以上的手指速算法

籍沫厚1649手指算数的方法 -
伍彦贾15059248511 ______ 右手是个位数,大拇指是5,其他指头是一,可以数到九.左手是十位数,大拇指是50,其他指头是10.可以算一百以内的加减

籍沫厚1649怎么教幼儿手指速算法比较好 -
伍彦贾15059248511 ______ 大母指代表5个,拳头代表O个,食指代表1个,中指代表1个,中指代表1个,无名指代表1个,小指代表1个.如果是10,就是左手代表1个,手指1个,右手握拳代表0. 手指速算可能让孩子在幼儿时期可以很快算出100以内加减法,但是等到孩子上小学之后,很不容易摆脱手指.借鉴于学前教育资源网帮帮宝

籍沫厚1649手指速算加法怎么进位 -
伍彦贾15059248511 ______ 第1节加大减差法 方法:在一个加式里,如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等,都以整数来加,然后再减去这个差数(即补数),这样计算起来十分方便.幼儿加减法手指速算 口诀:用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差,等于和. 第2节求只是两个数字位置变换两位数的和 方法:在一个两位数的加式里,如果被加数的十位数和加数的个位数相同,而被加数的个位数又和加数的十位数相同,就将被加数的十位数和个位数相加之和再乘以11,即为这个加式的和. 口诀:(首尾)*11=和幼儿加减法手指速算 例:5885=(58)*11=143

籍沫厚1649一般的速算和易道手脑速算有什么区别? -
伍彦贾15059248511 ______ “手脑速算”不同于珠心算: 珠脑算,又称珠心算.是我国古人模拟算盘发明的.尽管卡通式珠心算、意念珠心算、正统珠心算等十几种不同的叫法,但实质都是通过大量的练习在大脑中形成算盘的影子,通过算盘影子的上下运动来运算.其难...

籍沫厚1649一分钟速算法,多一点方法. -
伍彦贾15059248511 ______[答案] 一分钟速算法口诀 第1节 个位数比十位数大1乘以9的运算 方法:前面因数的个位数是几,就把第几个手指弯回来,弯指左边有几个手指,则表示乘积的百位数是几.弯指读0,则表示乘积的十位数是0,弯指右边有几个手指,则表示乘积的个位数是...

籍沫厚1649如何用手指速算方法 -
伍彦贾15059248511 ______ 手指速算是模拟电脑运算程序而研发的快速脑算技术教程,其学习效率是其他脑算方法的5-10倍.是真正的实现了手脑并用的学习方法.它能使4-13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算.手指速算以手为运算工具,通过手的活动刺激大脑,最终让孩子用脑算代替手算.从而快速提高孩子的运算速度和准确率,其速度可超过计算器.

籍沫厚1649数学中的手指速算法是怎样的? -
伍彦贾15059248511 ______ 手指速算法是由西安的牛老师研发的一种速算方法.是一种不用算盘进行数学运算的方法.人们进行计算,总是要通过笔算或借助于其它计算器(如算盘,计算机等),其实,我们每一个正常人的手也是一个完美的计算器,用手心粻搐纲诽蕺赌告涩梗绩算可以进行多位数的加、减、乘、除.

籍沫厚1649手指速算法 -
伍彦贾15059248511 ______ 复制来的...1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾.例:12*14=?解: 1*1=1 2+4=6 2*4=8 12*14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位.2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾.例:23*27...

籍沫厚1649速算技巧,请不吝指教 -
伍彦贾15059248511 ______ 加减法 一、补数的概念与应用 补数的概念:补数是指从10、100、1000……中减去某一数后所剩下的数. 例如10减去9等于1,因此9的补数是1,反过来,1的补数是9. 补数的应用:在速算方法中将很常用到补数.例如求两个接近100的数的乘...

籍沫厚1649如何教幼儿手指速算法 -
伍彦贾15059248511 ______ 一、采用游戏形式,引发幼儿兴趣:数学是一门枯燥的学科,而幼儿普遍心智尚未成熟,他们永远都只喜欢自己感兴趣的东西.因此,教好任何一门课堂的第一步都是先引发幼儿的兴趣,吸引幼儿的注意力.这就需要老师在语言、表情及教具上...