2.1我们怎样听见声音教案

邬晨陆2835物理课《我们怎样听到声音》的导入 -
项菊牲19490433538 ______ 用音叉共振....让学生用手去触摸先前未振动的音叉~ 感受声音的传播~ 再引入人耳的构造....简单介绍即可

邬晨陆2835人是怎么听到声音 -
项菊牲19490433538 ______ 通过媒介传播.比如空气 水等 声音的构成: 声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频,透过直线能量传递. 声音的传播过程: 我把声音的传播过程分成三步:第一步是从声源传到耳廓,这是个单调的过程,波形无变化.第二步是声波经过耳廓进入外耳道,这不是单调过程,声波波形要受影响.这一步是声象定位的关键,在下文要详细讨论.第三步是声波穿过外耳道到达鼓膜,使其振动并使我们听见声音,这也是个单调过程. 声音的传播方式有很多,人发出的声音,电视,电台,物体碰撞,动物的声音,等等都是声音的传播方式. 声音的指向性也就是声音的方向,不如前方,后方,左右,远出,进出,什么的. 麻烦采纳,谢谢!

邬晨陆2835我们怎么听到声音的 -
项菊牲19490433538 ______[答案] 【教学目标】1、 知识和技能了解人耳感知声音传播的基本过程了解骨传导知道什么是“双耳效应”2、 过程与方法通过实验和社会生活,体验人是如何听到声音通过动手动脑中的两个问题培养学生的实践能力和收集信息的方法3...

邬晨陆2835我们怎样听见声音 -
项菊牲19490433538 ______ 我们生活的环境充满了各种复杂的声音,大到山呼海啸、机器轰鸣,小到流水潺潺、轻声细语,正是由于这些声音的存在,人们才能更好地了解自然,改造社会,传播知识,交流思想.那么,人类是如何感受和理解声音的呢? 物体振动引起周围...

邬晨陆2835关于我们怎样听到声音的讨论,以下正确的是( )A.人们只能通过耳朵听到声音B.只有失去听觉的人才能 -
项菊牲19490433538 ______ A、人可以通过空气听到声音,亦可以通过骨传导听到声音,该选项说法错误; B、失去听觉分为传导性耳聋和神经性耳聋,神经性耳聋不能利用骨传导来听声音,该选项说法错误; C、人们不仅能用耳朵感知声音,而且也能利用骨传导来听声音,该选项说法正确. 故选C.

邬晨陆2835人而听到声音的途径 - --- -
项菊牲19490433538 ______ 听到声音的途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉 骨传导:听到声音的途径:声音→介质(头骨、颌骨)→听觉神经→大脑产生听觉

邬晨陆2835人教版 练习册声现象——我们怎样听到声音 蒙住你朋友的双眼让他安静地坐在房间中间,头不要转动.然后,你拿出两枚硬币在他的正前方或正后方或正上方... -
项菊牲19490433538 ______[答案] 在中间是声效应 而在房子的一角即产生了回升 所以他却会指着完全相反的一角

邬晨陆2835我们怎样听到声音 -
项菊牲19490433538 ______ 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人耳就是这样听到声音的.

邬晨陆2835人是怎样听到声音的 -
项菊牲19490433538 ______ 声音是空气的振动,传播到人的耳朵里,鼓膜受空气振动影响,受迫振动,鼓膜的振动通过听小骨传递到听神经,神经受到刺激,信号传递到大脑,人就听到声音了

邬晨陆2835人耳是怎样听到声音的如题 -
项菊牲19490433538 ______[答案] 人的耳朵是由外耳、中耳和内耳三部分组成的.人的耳朵具有产生听觉和平衡觉的功能.正常人的耳朵大约可分辨出40万种不同的声音,这些声音有些小到微弱得只能使耳膜移动氢分子直径的十分之一.当声音发出时,周围的空气分子就起了一连串的振...