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2024高中语文课程标准

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-08

2023年上海市普通高校春季招生统一文化考试语文科目顺利结束,市教育考试院邀请语文学科专家对试卷进行了评析。专家一致认为,2023年上海春考语文试卷坚持立德树人根本任务,落实“双新”(新课程、新教材)理念,对教学起到积极的引导作用。

试卷注重弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化,引导考生形成良好的思想道德修养和科学人文素养。试卷选文充分彰显中华传统优秀文化的育人价值。文言文一中的传主董三齐坚守孝悌、公义、公正,这对考生有很强的感召力。文言文二围绕“名实之辩”,表达了对“不朽之实”的认识和推崇,引导考生树立正确的价值观念。试卷选文也反映了时代风貌、科技进步和多样文化。积累运用部分中一则语料取材于通讯“上海大博物馆计划”,时代感强,有助于增强考生的文化自信。社科类现代文聚焦“人工智能”,关注学术前沿,有利于培养考生的科学态度和创新精神。社科类现代文能引发对现代化进程中如何传承乡土文化的思考,启迪考生探寻精神家园。

试卷以《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》和高校人才选拔要求为命题依据,以语文学科核心素养为考查目标,进一步落实“双新”理念。试卷选文内容丰富,文体多样,试题紧扣选文特征,充分体现语文学科特点。积累运用部分增加了主观性表述的要求,指向社会生活情境中的应对交流。社科类现代文阅读的考查突出实用类文体的特征,要求考生在整体感知、信息提取、推断探究之外,用文中提供的事实和观点解决生活中的问题。文学类现代文阅读侧重考查理解阐释、赏析评价的能力,强调对独特语言表现形式的感受和鉴赏。古诗阅读考查考生对平实文字的感受力。这些综合性考查都着眼于考生核心素养的整体发展。

试卷以真实的语文实践活动情境为考查载体,着重构建学科认知情境,让考生在复杂情境、综合探究中展示其学习成果。如让考生立足平时的阅读经验,将学习建议补充完整,考查考生在阅读不同文体作品时运用合适的阅读方法的能力;让考生选出最契合的一则诗论,以加深对作品的理解;让考生运用表格梳理比较两篇文言文,考查考生学习过程中常用阅读方法的运用,体现了“评价的过程即学生学习的过程”这一课标精神。

新民晚报记者 王蔚

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(编辑:自媒体)
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